1
每日寄语?/p>
光阴有脚当珍惜,书田无税应勤?/p>
使用时间?/p>
2014
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5
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《项脊轩志》导学案
班级?/p>
小组?/p>
姓名?/p>
学案完成等级?/p>
学习目标?/p>
知识与技能目标:
1
、了解文意,理解相关重点字词的意义和用法?/p>
2
、学习作者善从日常生活中选取富有特征的生活细节、场面来描写情感的技巧?/p>
过程与方法目标:
1
、在熟读的基础上理清思路,品味细节,体味作者思路清晰、语言流畅、情感真挚的
特点?/p>
2
、根据上下文辨析实词和活用词的义项,熟译课文,提高文言阅读能力?/p>