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农村贫困家庭教育现状调查报告

 

                       

提高家教水平,改良教育形式?/p>

岳母没有较高的文化,但他造就了一代爱国英雄——岳飞?/p>

她靠的是正确的方法。提高监护人的家教水平,就是让他?/p>

改良落后的教育方式。不能将传统的“不打不成才,几代人

都是这样打出来的,”教育悲剧重演。“体罚”伤害的是孩

子的身体,而“心罚”伤害更多是孩子的心灵。忽略了精神

上的关心,孩子自尊将被摧残,自信将被打击,智慧将被扼

杀。“哀莫大于心死”,不管你的出发点是多么善良,理?/p>

是多么实际,不合适宜的东西往往会产生不良的后果。家?/p>

应多关注电视媒体,多与有文化的人交流,多向好的教育家

庭学习。对孩子多鼓励,多表扬。多沟通、多联络感情、多

与孩子谈谈心,抓住了孩子的心,就抓住了育人的绳,就抓

住了教育的本。教育是培养人的社会活动,培养人的目的是

提升国民素质,要提升国民素质就得发展基础教育,发展基

础教育就得重视农村教育,农村教育与家庭教育又密不可

分。南江农村覆盖面积大,教育不能均衡发展现状着实令?/p>

深思。据笔者扎根山乡多年的经验,调查研究如下:

  

    

一、基本现?/p>

  

    

南江属国定贫困县,南江全县学生总数

117527

人,?/p>

中初中生

26254

人,小学?/p>

77671

人,留守儿童

52877

人?/p>

受打工潮的影响,

近年来外出务工人员蜂拥,

留守儿童剧增?

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农村贫困家庭教育现状调查报告

 

                       

提高家教水平,改良教育形式?/p>

岳母没有较高的文化,但他造就了一代爱国英雄——岳飞?/p>

她靠的是正确的方法。提高监护人的家教水平,就是让他?/p>

改良落后的教育方式。不能将传统的“不打不成才,几代人

都是这样打出来的,”教育悲剧重演。“体罚”伤害的是孩

子的身体,而“心罚”伤害更多是孩子的心灵。忽略了精神

上的关心,孩子自尊将被摧残,自信将被打击,智慧将被扼

杀。“哀莫大于心死”,不管你的出发点是多么善良,理?/p>

是多么实际,不合适宜的东西往往会产生不良的后果。家?/p>

应多关注电视媒体,多与有文化的人交流,多向好的教育家

庭学习。对孩子多鼓励,多表扬。多沟通、多联络感情、多

与孩子谈谈心,抓住了孩子的心,就抓住了育人的绳,就抓

住了教育的本。教育是培养人的社会活动,培养人的目的是

提升国民素质,要提升国民素质就得发展基础教育,发展基

础教育就得重视农村教育,农村教育与家庭教育又密不可

分。南江农村覆盖面积大,教育不能均衡发展现状着实令?/p>

深思。据笔者扎根山乡多年的经验,调查研究如下:

  

    

一、基本现?/p>

  

    

南江属国定贫困县,南江全县学生总数

117527

人,?/p>

中初中生

26254

人,小学?/p>

77671

人,留守儿童

52877

人?/p>

受打工潮的影响,

近年来外出务工人员蜂拥,

留守儿童剧增?

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提高家教水平,改良教育形式?/p>

岳母没有较高的文化,但他造就了一代爱国英雄——岳飞?/p>

她靠的是正确的方法。提高监护人的家教水平,就是让他?/p>

改良落后的教育方式。不能将传统的“不打不成才,几代人

都是这样打出来的,”教育悲剧重演。“体罚”伤害的是孩

子的身体,而“心罚”伤害更多是孩子的心灵。忽略了精神

上的关心,孩子自尊将被摧残,自信将被打击,智慧将被扼

杀。“哀莫大于心死”,不管你的出发点是多么善良,理?/p>

是多么实际,不合适宜的东西往往会产生不良的后果。家?/p>

应多关注电视媒体,多与有文化的人交流,多向好的教育家

庭学习。对孩子多鼓励,多表扬。多沟通、多联络感情、多

与孩子谈谈心,抓住了孩子的心,就抓住了育人的绳,就抓

住了教育的本。教育是培养人的社会活动,培养人的目的是

提升国民素质,要提升国民素质就得发展基础教育,发展基

础教育就得重视农村教育,农村教育与家庭教育又密不可

分。南江农村覆盖面积大,教育不能均衡发展现状着实令?/p>

深思。据笔者扎根山乡多年的经验,调查研究如下:

  

    

一、基本现?/p>

  

    

南江属国定贫困县,南江全县学生总数

117527

人,?/p>

中初中生

26254

人,小学?/p>

77671

人,留守儿童

52877

人?/p>

受打工潮的影响,

近年来外出务工人员蜂拥,

留守儿童剧增?

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农村贫困家庭教育现状调查报告 - 百度文库
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提高家教水平,改良教育形式?/p>

岳母没有较高的文化,但他造就了一代爱国英雄——岳飞?/p>

她靠的是正确的方法。提高监护人的家教水平,就是让他?/p>

改良落后的教育方式。不能将传统的“不打不成才,几代人

都是这样打出来的,”教育悲剧重演。“体罚”伤害的是孩

子的身体,而“心罚”伤害更多是孩子的心灵。忽略了精神

上的关心,孩子自尊将被摧残,自信将被打击,智慧将被扼

杀。“哀莫大于心死”,不管你的出发点是多么善良,理?/p>

是多么实际,不合适宜的东西往往会产生不良的后果。家?/p>

应多关注电视媒体,多与有文化的人交流,多向好的教育家

庭学习。对孩子多鼓励,多表扬。多沟通、多联络感情、多

与孩子谈谈心,抓住了孩子的心,就抓住了育人的绳,就抓

住了教育的本。教育是培养人的社会活动,培养人的目的是

提升国民素质,要提升国民素质就得发展基础教育,发展基

础教育就得重视农村教育,农村教育与家庭教育又密不可

分。南江农村覆盖面积大,教育不能均衡发展现状着实令?/p>

深思。据笔者扎根山乡多年的经验,调查研究如下:

  

    

一、基本现?/p>

  

    

南江属国定贫困县,南江全县学生总数

117527

人,?/p>

中初中生

26254

人,小学?/p>

77671

人,留守儿童

52877

人?/p>

受打工潮的影响,

近年来外出务工人员蜂拥,

留守儿童剧增?



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