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最新小学英语精品资料设?/p>

 

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1 

学科电子教案

 

主备人:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总第

 

19

课时

 

教学内容

 

Unit 4 Main scene and part A 

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新授

 

教学目标

 

1.

 

There was/were 

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in

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2.

 

Now, there is/are

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3.

 

star  easy  Internet 

 

教学重点

 

There was/were 

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in

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教学难点

 

用所学的句型描述事物的过去与现在的变?/p>

 

教具学具

 

 

磁带

  

录音?/p>

 

 

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个人修改设计

 

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一?/p>

Warming up 

让学生用

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句型讨论教室的陈设?/p>

 

二.

Presentation  

1.

记忆游戏,引?/p>

There was

句型

 

2

.引导学生学习本课的生词和词组?/p>

 

三.

Consolidation 

1.

听录音,完成探究学习

1

的内容?/p>

 

2

.教师组织学生模仿本课内容,编演新对话?/p>

 

四.

Summing up 

1.words: 

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学科电子教案

 

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总第

 

19

课时

 

教学内容

 

Unit 4 Main scene and part A 

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新授

 

教学目标

 

1.

 

There was/were 

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Now, there is/are

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教学重点

 

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教学难点

 

用所学的句型描述事物的过去与现在的变?/p>

 

教具学具

 

 

磁带

  

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二.

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1.

记忆游戏,引?/p>

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句型

 

2

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三.

Consolidation 

1.

听录音,完成探究学习

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四.

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总第

 

19

课时

 

教学内容

 

Unit 4 Main scene and part A 

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新授

 

教学目标

 

1.

 

There was/were 

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2.

 

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教学重点

 

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教学难点

 

用所学的句型描述事物的过去与现在的变?/p>

 

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让学生用

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二.

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1.

记忆游戏,引?/p>

There was

句型

 

2

.引导学生学习本课的生词和词组?/p>

 

三.

Consolidation 

1.

听录音,完成探究学习

1

的内容?/p>

 

2

.教师组织学生模仿本课内容,编演新对话?/p>

 

四.

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最新人教版PEP小学六年级英语下? Unit 4 教案(? - 百度文库
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总第

 

19

课时

 

教学内容

 

Unit 4 Main scene and part A 

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新授

 

教学目标

 

1.

 

There was/were 

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2.

 

Now, there is/are

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3.

 

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教学重点

 

There was/were 

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教学难点

 

用所学的句型描述事物的过去与现在的变?/p>

 

教具学具

 

 

磁带

  

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个人修改设计

 

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让学生用

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二.

Presentation  

1.

记忆游戏,引?/p>

There was

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2

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三.

Consolidation 

1.

听录音,完成探究学习

1

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2

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四.

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