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1

 

 

 

 

《包汤圆》教学设?/p>

 

教学准备

: 

1

、搜集有关汤圆的资料和图片?/p>

 

2

、制作课件?/p>

 

3

、制作面食的手工盒及餐具?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

、通过让学生亲手实践,体会劳动的艰辛,劳动果实的甜蜜?/p>

 

2

、通过多种方式查资料,了解元宵节的传统习俗,受到更多中华传统文

化的熏陶?/p>

 

3

、通过话汤圆、包汤圆,煮汤圆,吃汤圆,让学生在丰富多彩的综合?/p>

践活动中学会收集各方面资料,

逐步养成正确的劳动观念,

掌握一种劳动技能,

从而更加珍惜今天的幸福生活,热爱生活?/p>

 

教学重难点:

 

掌握包汤圆的劳动技能?/p>

 

课前交流?/p>

 

?/p>

1

)同学们?/p>

你知道中国有哪些传统节日

?(学生自由说)同学们知?/p>

的真多!让我们一起来看一看咱们的传统节日!(投影?/p>

 

?/p>

2

)中华传统文化源远流长,每一个节日都有它独特的寓意和期待,有

人曾诙谐地说,中国的传统节日也是吃的文化,老师考考你们:什么节日吃?/p>

子?

(端午节?/p>

什么节日吃豆子

(二月二?/p>

也叫春龙节)

什么节日吃月饼?/p>

(八

月十五)什么节日喝粥?(腊八节)什么节日吃汤圆?(元宵节)你还知道?/p>

宵节的其他的习俗吗?

 

评价:同学们知道的真多!准备好上课了吗?上课?/p>

 

 

教学过程

 

一、创设情?/p>

,

导入新课?/p>

8

分钟?/p>

 

(一)了解中华传统文化节?/p>

 

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1

?/p>

刚才我们聊到汤圆这个话题?/p>

知道人们喜欢在元宵节的时候吃汤圆?/p>

古诗云:家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天,有的地方,在春节、冬至这两天

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《包汤圆》教学设?/p>

 

教学准备

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1

、搜集有关汤圆的资料和图片?/p>

 

2

、制作课件?/p>

 

3

、制作面食的手工盒及餐具?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

、通过让学生亲手实践,体会劳动的艰辛,劳动果实的甜蜜?/p>

 

2

、通过多种方式查资料,了解元宵节的传统习俗,受到更多中华传统文

化的熏陶?/p>

 

3

、通过话汤圆、包汤圆,煮汤圆,吃汤圆,让学生在丰富多彩的综合?/p>

践活动中学会收集各方面资料,

逐步养成正确的劳动观念,

掌握一种劳动技能,

从而更加珍惜今天的幸福生活,热爱生活?/p>

 

教学重难点:

 

掌握包汤圆的劳动技能?/p>

 

课前交流?/p>

 

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1

)同学们?/p>

你知道中国有哪些传统节日

?(学生自由说)同学们知?/p>

的真多!让我们一起来看一看咱们的传统节日!(投影?/p>

 

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2

)中华传统文化源远流长,每一个节日都有它独特的寓意和期待,有

人曾诙谐地说,中国的传统节日也是吃的文化,老师考考你们:什么节日吃?/p>

子?

(端午节?/p>

什么节日吃豆子

(二月二?/p>

也叫春龙节)

什么节日吃月饼?/p>

(八

月十五)什么节日喝粥?(腊八节)什么节日吃汤圆?(元宵节)你还知道?/p>

宵节的其他的习俗吗?

 

评价:同学们知道的真多!准备好上课了吗?上课?/p>

 

 

教学过程

 

一、创设情?/p>

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导入新课?/p>

8

分钟?/p>

 

(一)了解中华传统文化节?/p>

 

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刚才我们聊到汤圆这个话题?/p>

知道人们喜欢在元宵节的时候吃汤圆?/p>

古诗云:家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天,有的地方,在春节、冬至这两天

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《包汤圆》教学设?/p>

 

教学准备

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1

、搜集有关汤圆的资料和图片?/p>

 

2

、制作课件?/p>

 

3

、制作面食的手工盒及餐具?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

、通过让学生亲手实践,体会劳动的艰辛,劳动果实的甜蜜?/p>

 

2

、通过多种方式查资料,了解元宵节的传统习俗,受到更多中华传统文

化的熏陶?/p>

 

3

、通过话汤圆、包汤圆,煮汤圆,吃汤圆,让学生在丰富多彩的综合?/p>

践活动中学会收集各方面资料,

逐步养成正确的劳动观念,

掌握一种劳动技能,

从而更加珍惜今天的幸福生活,热爱生活?/p>

 

教学重难点:

 

掌握包汤圆的劳动技能?/p>

 

课前交流?/p>

 

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1

)同学们?/p>

你知道中国有哪些传统节日

?(学生自由说)同学们知?/p>

的真多!让我们一起来看一看咱们的传统节日!(投影?/p>

 

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2

)中华传统文化源远流长,每一个节日都有它独特的寓意和期待,有

人曾诙谐地说,中国的传统节日也是吃的文化,老师考考你们:什么节日吃?/p>

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什么节日吃豆子

(二月二?/p>

也叫春龙节)

什么节日吃月饼?/p>

(八

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宵节的其他的习俗吗?

 

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教学过程

 

一、创设情?/p>

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小学综合实践活动《包汤圆》教学设?- 百度文库
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2

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化的熏陶?/p>

 

3

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践活动中学会收集各方面资料,

逐步养成正确的劳动观念,

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从而更加珍惜今天的幸福生活,热爱生活?/p>

 

教学重难点:

 

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你知道中国有哪些传统节日

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人曾诙谐地说,中国的传统节日也是吃的文化,老师考考你们:什么节日吃?/p>

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一、创设情?/p>

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古诗云:家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天,有的地方,在春节、冬至这两天



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