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高分方案

3 

对散文精彩语言表达艺术的赏?/p>

 

 

“体会重要语句的丰富含意”的“含意”重在思想?/p>

,

“品味精彩的语言表达艺术”重

在艺术性?/p>

 

该考点往往就精彩语句在结构、作用、内容、表达、特点等方面设置考题

,

答题时可?/p>

在用词、句式和修辞等角度分析特点及其效果?/p>

 

试卷

 

真题举隅

 

2017

全国Ⅲ卷《我们的裁缝店?/p>

 

本文的语言充满生活气息

,

请结合全文对此加以赏析?/p>

 

2017

天津卷《挺拔之姿?/p>

 

赏析文章末段的文字?/p>

 

2016

浙江卷《母亲?/p>

 

结合上下?/p>

,

赏析文中画横线部分?/p>

 

2016

上海卷《湖殇?/p>

 

第①段中的比喻贴切形?/p>

,

表现力强

,

请加以赏析?/p>

 

2016

北京?/p>

《白鹿原上奏响一?/p>

老腔?/p>

 

文章第四段运用了多种手法

,

表达了作者对老腔的感受。请

结合具体语句加以赏析?/p>

 

2015

上海卷《雪天?/p>

 

请紧扣“蹒跚”一?/p>

,

赏析?/p>

段画线句?/p>

 

2015

山东卷《四堡雕版?/p>

 

赏析文中画线句子的表现手法与表达效果?/p>

 

2013

浙江卷《牛铃叮当?/p>

 

赏析第五段中画线句?/p>

 

2012

浙江卷《母亲的中药铺?/p>

 

赏析文中画线的句子?/p>

 

2012

山东卷《被时间决定的讲

述?/p>

 

以③④段为例

,

简要分析本文语言的两个主要特点?/p>

 

2009

湖北卷《书房的窗子?/p>

 

本文语言典雅

,

请以第②段为?/p>

,

从词语运用?/p>

句式选择?/p>

?

辞方法三个方面加以简要赏析?/p>

 

2009

江西卷《平常的沈从文?/p>

 

指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效

果?/p>

 

 

?/p>

 

再读高分方案

1

中的《牛铃叮当?/p>

(2013

年高考浙江卷

),

完成下面的题目?/p>

 

⑤水牛天生就能游?/p>

,

还是长距离泅渡的高手?/p>

水浅处水牛游得很?/p>

,

一边游还一边不?/p>

啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻

;

一旦游到水深处

,

它便变得特别快捷

,

一边用力划动四?/p>

,

一边高高抬起头?/p>

,

“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏?/p>

,

水牛成了我和一班好伙伴

最好的“游泳老师?/p>

。跟着水牛学游?/p>

,

我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里

,

双手死死地拽?

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高分方案

3 

对散文精彩语言表达艺术的赏?/p>

 

 

“体会重要语句的丰富含意”的“含意”重在思想?/p>

,

“品味精彩的语言表达艺术”重

在艺术性?/p>

 

该考点往往就精彩语句在结构、作用、内容、表达、特点等方面设置考题

,

答题时可?/p>

在用词、句式和修辞等角度分析特点及其效果?/p>

 

试卷

 

真题举隅

 

2017

全国Ⅲ卷《我们的裁缝店?/p>

 

本文的语言充满生活气息

,

请结合全文对此加以赏析?/p>

 

2017

天津卷《挺拔之姿?/p>

 

赏析文章末段的文字?/p>

 

2016

浙江卷《母亲?/p>

 

结合上下?/p>

,

赏析文中画横线部分?/p>

 

2016

上海卷《湖殇?/p>

 

第①段中的比喻贴切形?/p>

,

表现力强

,

请加以赏析?/p>

 

2016

北京?/p>

《白鹿原上奏响一?/p>

老腔?/p>

 

文章第四段运用了多种手法

,

表达了作者对老腔的感受。请

结合具体语句加以赏析?/p>

 

2015

上海卷《雪天?/p>

 

请紧扣“蹒跚”一?/p>

,

赏析?/p>

段画线句?/p>

 

2015

山东卷《四堡雕版?/p>

 

赏析文中画线句子的表现手法与表达效果?/p>

 

2013

浙江卷《牛铃叮当?/p>

 

赏析第五段中画线句?/p>

 

2012

浙江卷《母亲的中药铺?/p>

 

赏析文中画线的句子?/p>

 

2012

山东卷《被时间决定的讲

述?/p>

 

以③④段为例

,

简要分析本文语言的两个主要特点?/p>

 

2009

湖北卷《书房的窗子?/p>

 

本文语言典雅

,

请以第②段为?/p>

,

从词语运用?/p>

句式选择?/p>

?

辞方法三个方面加以简要赏析?/p>

 

2009

江西卷《平常的沈从文?/p>

 

指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效

果?/p>

 

 

?/p>

 

再读高分方案

1

中的《牛铃叮当?/p>

(2013

年高考浙江卷

),

完成下面的题目?/p>

 

⑤水牛天生就能游?/p>

,

还是长距离泅渡的高手?/p>

水浅处水牛游得很?/p>

,

一边游还一边不?/p>

啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻

;

一旦游到水深处

,

它便变得特别快捷

,

一边用力划动四?/p>

,

一边高高抬起头?/p>

,

“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏?/p>

,

水牛成了我和一班好伙伴

最好的“游泳老师?/p>

。跟着水牛学游?/p>

,

我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里

,

双手死死地拽?

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对散文精彩语言表达艺术的赏?/p>

 

 

“体会重要语句的丰富含意”的“含意”重在思想?/p>

,

“品味精彩的语言表达艺术”重

在艺术性?/p>

 

该考点往往就精彩语句在结构、作用、内容、表达、特点等方面设置考题

,

答题时可?/p>

在用词、句式和修辞等角度分析特点及其效果?/p>

 

试卷

 

真题举隅

 

2017

全国Ⅲ卷《我们的裁缝店?/p>

 

本文的语言充满生活气息

,

请结合全文对此加以赏析?/p>

 

2017

天津卷《挺拔之姿?/p>

 

赏析文章末段的文字?/p>

 

2016

浙江卷《母亲?/p>

 

结合上下?/p>

,

赏析文中画横线部分?/p>

 

2016

上海卷《湖殇?/p>

 

第①段中的比喻贴切形?/p>

,

表现力强

,

请加以赏析?/p>

 

2016

北京?/p>

《白鹿原上奏响一?/p>

老腔?/p>

 

文章第四段运用了多种手法

,

表达了作者对老腔的感受。请

结合具体语句加以赏析?/p>

 

2015

上海卷《雪天?/p>

 

请紧扣“蹒跚”一?/p>

,

赏析?/p>

段画线句?/p>

 

2015

山东卷《四堡雕版?/p>

 

赏析文中画线句子的表现手法与表达效果?/p>

 

2013

浙江卷《牛铃叮当?/p>

 

赏析第五段中画线句?/p>

 

2012

浙江卷《母亲的中药铺?/p>

 

赏析文中画线的句子?/p>

 

2012

山东卷《被时间决定的讲

述?/p>

 

以③④段为例

,

简要分析本文语言的两个主要特点?/p>

 

2009

湖北卷《书房的窗子?/p>

 

本文语言典雅

,

请以第②段为?/p>

,

从词语运用?/p>

句式选择?/p>

?

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2009

江西卷《平常的沈从文?/p>

 

指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效

果?/p>

 

 

?/p>

 

再读高分方案

1

中的《牛铃叮当?/p>

(2013

年高考浙江卷

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完成下面的题目?/p>

 

⑤水牛天生就能游?/p>

,

还是长距离泅渡的高手?/p>

水浅处水牛游得很?/p>

,

一边游还一边不?/p>

啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻

;

一旦游到水深处

,

它便变得特别快捷

,

一边用力划动四?/p>

,

一边高高抬起头?/p>

,

“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏?/p>

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水牛成了我和一班好伙伴

最好的“游泳老师?/p>

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我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里

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(浙江专用)高三语文复习专题十高分方?对散文精彩语言表达艺术的赏析教?- 百度文库
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“体会重要语句的丰富含意”的“含意”重在思想?/p>

,

“品味精彩的语言表达艺术”重

在艺术性?/p>

 

该考点往往就精彩语句在结构、作用、内容、表达、特点等方面设置考题

,

答题时可?/p>

在用词、句式和修辞等角度分析特点及其效果?/p>

 

试卷

 

真题举隅

 

2017

全国Ⅲ卷《我们的裁缝店?/p>

 

本文的语言充满生活气息

,

请结合全文对此加以赏析?/p>

 

2017

天津卷《挺拔之姿?/p>

 

赏析文章末段的文字?/p>

 

2016

浙江卷《母亲?/p>

 

结合上下?/p>

,

赏析文中画横线部分?/p>

 

2016

上海卷《湖殇?/p>

 

第①段中的比喻贴切形?/p>

,

表现力强

,

请加以赏析?/p>

 

2016

北京?/p>

《白鹿原上奏响一?/p>

老腔?/p>

 

文章第四段运用了多种手法

,

表达了作者对老腔的感受。请

结合具体语句加以赏析?/p>

 

2015

上海卷《雪天?/p>

 

请紧扣“蹒跚”一?/p>

,

赏析?/p>

段画线句?/p>

 

2015

山东卷《四堡雕版?/p>

 

赏析文中画线句子的表现手法与表达效果?/p>

 

2013

浙江卷《牛铃叮当?/p>

 

赏析第五段中画线句?/p>

 

2012

浙江卷《母亲的中药铺?/p>

 

赏析文中画线的句子?/p>

 

2012

山东卷《被时间决定的讲

述?/p>

 

以③④段为例

,

简要分析本文语言的两个主要特点?/p>

 

2009

湖北卷《书房的窗子?/p>

 

本文语言典雅

,

请以第②段为?/p>

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从词语运用?/p>

句式选择?/p>

?

辞方法三个方面加以简要赏析?/p>

 

2009

江西卷《平常的沈从文?/p>

 

指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效

果?/p>

 

 

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再读高分方案

1

中的《牛铃叮当?/p>

(2013

年高考浙江卷

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完成下面的题目?/p>

 

⑤水牛天生就能游?/p>

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还是长距离泅渡的高手?/p>

水浅处水牛游得很?/p>

,

一边游还一边不?/p>

啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻

;

一旦游到水深处

,

它便变得特别快捷

,

一边用力划动四?/p>

,

一边高高抬起头?/p>

,

“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏?/p>

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