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一、说教材
《亡羊补牢》选自《寓言二则》中的一则。这个寓言故事内容浅显?/p>
懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让学生?/p>
解寓言表达上的特点?/p>
把握故事内容?/p>
结合生活实际体会故事蕴含的道理?/p>
同时,增加学生对传统文化的积累,引导他们喜欢寓言,学习读懂寓言?/p>
方法?/p>
基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和我们班学生的实际情
况,我制定了以下教学目标?/p>
教学目标?/p>
1
、学会本课的生字新词,注意多音字“圈”的读音?/p>
2
、朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意
思?/p>
3
、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,
懂得做错了事要及时纠正?/p>
根据教学目标和本课的内容、特点,我确定了本课的重难点为:
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导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,?/p>
一谈感想?/p>
教学重难点的确定,我的教学思路就清晰了,教学与学法的选择也就
水到渠成了。下面我来说说本课的教法和学法?/p>
二、教法和学法
1
、选择教法,明确思路