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青岛版(五年制)数学五上《中国的世界遗产?
教案
教学内容?/p>
青岛版小学数学五年级上册
103104
页?/p>
教学目标?/p>
1
、能结合具体情境,理解和掌握分数四则混合运算顺序?/p>
并能够正确进行计算?/p>
2
、理解并掌握整数运算律在分数运算中同样适用?/p>
3
、在解决问题的过程中,提高学生分析和解决问题的能力,
感受数学与生活的密切联系,提高学习数学的兴趣?/p>
重点难点?/p>
1
、理解和掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确?/p>
算?/p>
2
、理解并掌握整数运算律在分数运算中同样适用?/p>
教学准备?/p>
多媒体、课件?/p>
教学过程?/p>
一、创设情境,提出问题
1
、出示情景图,发现信息,提出问题?/p>
中国地大物博,中国的许多名胜古迹被列入世界遗产,其中
北京的天坛和故宫就是世界遗产中的文化遗产。今天老师?/p>
来了两张天坛和故宫的图画,同学们欣赏一下他们的雄伟