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巢湖学院公共选修课管理办法(修订?/p>

 

院字?/p>

2011

?/p>

92

?/p>

 

为进一步深化教育教学改革,

推进素质教育?/p>

培养适应社会发展需要的复合型人才,

根据学分制教学管理目标与要求?/p>

为全面规范公共选修课的建设与管理,

结合我院实际?/p>

特制定本办法?/p>

 

一、基本原?/p>

 

1

.公共选修课的设置应有利于拓宽学生的知识面,优化学生的知识结构,发展和

培养学生的个性与兴趣,增强学生多方面适应能力,提高学生的文化品位、审美情趣?/p>

人文素养和科学素质等?/p>

 

2

.公共选修课原则上应依托学校的学科门类设置,也可根据学生与社会的需要灵

活设置?/p>

 

3

.在具备条件和保证质量的前提下,鼓励和支持高职称、高学历教师开设高水平

公共选修课?/p>

 

二、课程开?/p>

 

1

.学校开设以下五大类公共选修课课程:人文社会科学类(含通识教育、学科导

论等课程?/p>

、自然科学技术类(含通识教育、学科导论等课程?/p>

、体育艺术类、经济管?/p>

类、创新创业教育类(含学科竞赛、技术与技能等课程?/p>

。各类课程旨在反映科研成果?/p>

反映本学科最新发展成就、介绍学科前沿、跟踪本学科高新技术等?/p>

 

2

.公共选修课实行学期申报制。各院(系、部)须于每学期第十五周前,确定?/p>

学期拟开设公共选修课课程课目,对专业教学计划中已有的课程,将不得作为公共选修

课进行开设。拟开课程课目一经确定,须按时提交公共选修课申报表、教学大纲、教?/p>

进度表等材料,经课程所在教研室和院(系、部)逐级审核后,报校教学指导委员会审

定?/p>

 

3

.具备副教授以上职称或博士学位的教师,原则上每学年必须申报一门公共选修

课。鼓励具有讲师职称的教师开设公共选修课。师资力量欠缺、情况较为特殊的少数?/p>

程,可由院(系、部)先行提出授课教师人选,并报校教学指导委员会审定?/p>

 

3

.各院(系、部)须于每学期第十五周向教务处报送下学期公共选修课开课计?/p>

并完整填写《巢湖学院公共选修课申报表?/p>

。经校教学指导委员会审核通过后,在第?/p>

九周由教务处通知至各院(系、部?/p>

,由院(系、部)下达教学任务,相关授课教师?/p>

好开课准备?/p>

 

4

.公共选修课课程一经确定,任何人不得随意停课、调课、更改课程名称和课程

内容等?/p>

 

5

.公共选修课每门课内课程学分为?/p>

2

学分,学时数?/p>

32

学时,须在一学期内完

成。网络课程学时数及学分根据课程内容,进行确定?/p>

 

三、选课程序

 

1

.每学期初,由教务处通过校教务管理信息系统公布经校教学指导委员会审定?/p>

公共选修课开课目录与计划,供学生选课?/p>

 

2

.各院(系)应及时通知并组织学生根据开课计划在系统中完成选课?/p>

 

3

.教务处根据学生选课情况最终确定下学期开设的公共选修课课程,经校教学?/p>

导委员会批准后公布具体公共选修课课程表?/p>

 

4

.公共选修课开课试讲后凡因教师本人或教学内容等方面原因导致教学效果差或

选课学生数不?/p>

40

人的,校教学指导委员会有权决定其停开?/p>

 

四、教学管?/p>

 

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为进一步深化教育教学改革,

推进素质教育?/p>

培养适应社会发展需要的复合型人才,

根据学分制教学管理目标与要求?/p>

为全面规范公共选修课的建设与管理,

结合我院实际?/p>

特制定本办法?/p>

 

一、基本原?/p>

 

1

.公共选修课的设置应有利于拓宽学生的知识面,优化学生的知识结构,发展和

培养学生的个性与兴趣,增强学生多方面适应能力,提高学生的文化品位、审美情趣?/p>

人文素养和科学素质等?/p>

 

2

.公共选修课原则上应依托学校的学科门类设置,也可根据学生与社会的需要灵

活设置?/p>

 

3

.在具备条件和保证质量的前提下,鼓励和支持高职称、高学历教师开设高水平

公共选修课?/p>

 

二、课程开?/p>

 

1

.学校开设以下五大类公共选修课课程:人文社会科学类(含通识教育、学科导

论等课程?/p>

、自然科学技术类(含通识教育、学科导论等课程?/p>

、体育艺术类、经济管?/p>

类、创新创业教育类(含学科竞赛、技术与技能等课程?/p>

。各类课程旨在反映科研成果?/p>

反映本学科最新发展成就、介绍学科前沿、跟踪本学科高新技术等?/p>

 

2

.公共选修课实行学期申报制。各院(系、部)须于每学期第十五周前,确定?/p>

学期拟开设公共选修课课程课目,对专业教学计划中已有的课程,将不得作为公共选修

课进行开设。拟开课程课目一经确定,须按时提交公共选修课申报表、教学大纲、教?/p>

进度表等材料,经课程所在教研室和院(系、部)逐级审核后,报校教学指导委员会审

定?/p>

 

3

.具备副教授以上职称或博士学位的教师,原则上每学年必须申报一门公共选修

课。鼓励具有讲师职称的教师开设公共选修课。师资力量欠缺、情况较为特殊的少数?/p>

程,可由院(系、部)先行提出授课教师人选,并报校教学指导委员会审定?/p>

 

3

.各院(系、部)须于每学期第十五周向教务处报送下学期公共选修课开课计?/p>

并完整填写《巢湖学院公共选修课申报表?/p>

。经校教学指导委员会审核通过后,在第?/p>

九周由教务处通知至各院(系、部?/p>

,由院(系、部)下达教学任务,相关授课教师?/p>

好开课准备?/p>

 

4

.公共选修课课程一经确定,任何人不得随意停课、调课、更改课程名称和课程

内容等?/p>

 

5

.公共选修课每门课内课程学分为?/p>

2

学分,学时数?/p>

32

学时,须在一学期内完

成。网络课程学时数及学分根据课程内容,进行确定?/p>

 

三、选课程序

 

1

.每学期初,由教务处通过校教务管理信息系统公布经校教学指导委员会审定?/p>

公共选修课开课目录与计划,供学生选课?/p>

 

2

.各院(系)应及时通知并组织学生根据开课计划在系统中完成选课?/p>

 

3

.教务处根据学生选课情况最终确定下学期开设的公共选修课课程,经校教学?/p>

导委员会批准后公布具体公共选修课课程表?/p>

 

4

.公共选修课开课试讲后凡因教师本人或教学内容等方面原因导致教学效果差或

选课学生数不?/p>

40

人的,校教学指导委员会有权决定其停开?/p>

 

四、教学管?/p>

 

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为进一步深化教育教学改革,

推进素质教育?/p>

培养适应社会发展需要的复合型人才,

根据学分制教学管理目标与要求?/p>

为全面规范公共选修课的建设与管理,

结合我院实际?/p>

特制定本办法?/p>

 

一、基本原?/p>

 

1

.公共选修课的设置应有利于拓宽学生的知识面,优化学生的知识结构,发展和

培养学生的个性与兴趣,增强学生多方面适应能力,提高学生的文化品位、审美情趣?/p>

人文素养和科学素质等?/p>

 

2

.公共选修课原则上应依托学校的学科门类设置,也可根据学生与社会的需要灵

活设置?/p>

 

3

.在具备条件和保证质量的前提下,鼓励和支持高职称、高学历教师开设高水平

公共选修课?/p>

 

二、课程开?/p>

 

1

.学校开设以下五大类公共选修课课程:人文社会科学类(含通识教育、学科导

论等课程?/p>

、自然科学技术类(含通识教育、学科导论等课程?/p>

、体育艺术类、经济管?/p>

类、创新创业教育类(含学科竞赛、技术与技能等课程?/p>

。各类课程旨在反映科研成果?/p>

反映本学科最新发展成就、介绍学科前沿、跟踪本学科高新技术等?/p>

 

2

.公共选修课实行学期申报制。各院(系、部)须于每学期第十五周前,确定?/p>

学期拟开设公共选修课课程课目,对专业教学计划中已有的课程,将不得作为公共选修

课进行开设。拟开课程课目一经确定,须按时提交公共选修课申报表、教学大纲、教?/p>

进度表等材料,经课程所在教研室和院(系、部)逐级审核后,报校教学指导委员会审

定?/p>

 

3

.具备副教授以上职称或博士学位的教师,原则上每学年必须申报一门公共选修

课。鼓励具有讲师职称的教师开设公共选修课。师资力量欠缺、情况较为特殊的少数?/p>

程,可由院(系、部)先行提出授课教师人选,并报校教学指导委员会审定?/p>

 

3

.各院(系、部)须于每学期第十五周向教务处报送下学期公共选修课开课计?/p>

并完整填写《巢湖学院公共选修课申报表?/p>

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九周由教务处通知至各院(系、部?/p>

,由院(系、部)下达教学任务,相关授课教师?/p>

好开课准备?/p>

 

4

.公共选修课课程一经确定,任何人不得随意停课、调课、更改课程名称和课程

内容等?/p>

 

5

.公共选修课每门课内课程学分为?/p>

2

学分,学时数?/p>

32

学时,须在一学期内完

成。网络课程学时数及学分根据课程内容,进行确定?/p>

 

三、选课程序

 

1

.每学期初,由教务处通过校教务管理信息系统公布经校教学指导委员会审定?/p>

公共选修课开课目录与计划,供学生选课?/p>

 

2

.各院(系)应及时通知并组织学生根据开课计划在系统中完成选课?/p>

 

3

.教务处根据学生选课情况最终确定下学期开设的公共选修课课程,经校教学?/p>

导委员会批准后公布具体公共选修课课程表?/p>

 

4

.公共选修课开课试讲后凡因教师本人或教学内容等方面原因导致教学效果差或

选课学生数不?/p>

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四、教学管?/p>

 

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巢湖学院公共选修课管理办法修?- 百度文库
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为进一步深化教育教学改革,

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培养适应社会发展需要的复合型人才,

根据学分制教学管理目标与要求?/p>

为全面规范公共选修课的建设与管理,

结合我院实际?/p>

特制定本办法?/p>

 

一、基本原?/p>

 

1

.公共选修课的设置应有利于拓宽学生的知识面,优化学生的知识结构,发展和

培养学生的个性与兴趣,增强学生多方面适应能力,提高学生的文化品位、审美情趣?/p>

人文素养和科学素质等?/p>

 

2

.公共选修课原则上应依托学校的学科门类设置,也可根据学生与社会的需要灵

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3

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公共选修课?/p>

 

二、课程开?/p>

 

1

.学校开设以下五大类公共选修课课程:人文社会科学类(含通识教育、学科导

论等课程?/p>

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类、创新创业教育类(含学科竞赛、技术与技能等课程?/p>

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2

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学期拟开设公共选修课课程课目,对专业教学计划中已有的课程,将不得作为公共选修

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进度表等材料,经课程所在教研室和院(系、部)逐级审核后,报校教学指导委员会审

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.具备副教授以上职称或博士学位的教师,原则上每学年必须申报一门公共选修

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程,可由院(系、部)先行提出授课教师人选,并报校教学指导委员会审定?/p>

 

3

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并完整填写《巢湖学院公共选修课申报表?/p>

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九周由教务处通知至各院(系、部?/p>

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内容等?/p>

 

5

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2

学分,学时数?/p>

32

学时,须在一学期内完

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三、选课程序

 

1

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公共选修课开课目录与计划,供学生选课?/p>

 

2

.各院(系)应及时通知并组织学生根据开课计划在系统中完成选课?/p>

 

3

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导委员会批准后公布具体公共选修课课程表?/p>

 

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