�/p>
10
课《过秦论》导学案
编写人:陈学å¯?/p>
审核:高一语文ç»?/p>
时间ï¼?/p>
2012
-
3
-
26
班级
组别
组名ï¼?/p>
姓名
【学习目标ã€?/p>
1
.了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限ã€?/p>
2
.学习课文从史实对比中引出结论的写作方法;理解课文中对偶、排比等修辞手法在表
情达意方面的作用,并结合单元知识短文掌握如何在翻译中恰当处理修辞格的知识ã€?/p>
【学习重点ã€?/p>
背诵课文,理解并积累文言实词、虚词和句式ã€?/p>
【学习难点ã€?/p>
结合课文词句的特点,归纳文言词法句法知识,逐步掌握文言字词句运用规律ã€?/p>
【学法指导ã€?/p>
讲授法、合作探究法
【时间安排ã€?/p>
三课æ—?/p>
【学习过程ã€?/p>
第一课时
【学习要点ã€?/p>
1
.预习全文,疏通文句,了解大意ã€?/p>
2
.学习课文第一段ã€?/p>
【学习步骤ã€?/p>
一ã€?/p>
知人论世
1
.关于作者:
贾谊(前
200
—前
168
ï¼?/p>
,西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一ã€?/p>
年少即以文才超众著称ã€?/p>
20
多岁时汉文帝召为博士,不久提升为太中大夫。后因在政治方面
多次提出改革建议,触犯权贵,被谪为长沙王太傅。四年后被召回,为文帝宠子梁怀王太傅ã€?/p>
死时ä»?/p>
33
岁。他的政论散文《过秦论ã€?/p>
《陈政事疏ã€?/p>
(也称《治安策ã€?/p>
ï¼?/p>
《论积贮疏》等,体çŽ?/p>
了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻æ‹?/p>
锋利,针砭时弊,淋漓酣畅,对后世散文创作很有影响。其文章,明人辑有《贾长沙集ã€?/p>
,另
传有《新书》十卷。他的为人,很为司马迁推崇,司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,
撰写了《屈原贾生列传ã€?/p>
�/p>
2
.时代背景: