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部分内容来源于网络,有侵权请联系删除?/p>

 

《机械零件课程设计》实践教学大?/p>

 

 

一?/p>

《机械零件课程设计》说?/p>

 

(一)课程代码:

0217031

 

(二)课程英文名称:

Course Design

 

in Machine Components

 

(三)开课对象:

机械工程学院本科各专?/p>

 

 

(四)课程性质?/p>

《机械零件课程设计》是一门实践教学课,目的在于培养学生的机械

设计能力?/p>

课程设计是《机械设计基础?/p>

课程最后一个重要的实践性教学环节,也是机械?/p>

及近机械类专业学生第一次较为全面的机械设计训练。本课程设计的任务是?/p>

 

1

、培养学生利用所学知识,解决工程实际问题的能力?/p>

 

2

、培养学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步骤?/p>

 

3

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达到对学生进行基本技能的训练?/p>

例如?/p>

计算?/p>

绘图?/p>

熟悉和运用设计资?/p>

(手册?/p>

标准、图册和规范等)的能力?/p>

 

(五?/p>

教学目的?/p>

本课程的目的是使学生巩固加强机械设计课程知识?/p>

弥补课堂教学?/p>

不足,使前几年所学的知识得到综合应用,另外,还培养学生初步独立设计能力?/p>

 

 

(六)教学内容:

 

通过本次课程设计使学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步

骤,达到对学生进行基本技能的训练,例如:计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手

册、标准、图册和规范等)的能力?/p>

 

    

(七)学时数、学分数及学时数具体分配?/p>

 

学时数:

16  

学时

 

分数?/p>

1     

学分

 

学时数具体分配:

 

 

序号

 

单元

 

 

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课时

 

 

备注

 

 

 

 

 

1 

 

 

 

内容一

 

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1

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详细研究和分析设计任务书和指导书?/p>

明确

设计要求和设计内容;

 

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2

?/p>

根据原始数据和工作条件,

确定一个较全面

合理的设计方案;

 

?/p>

3

)电动机的选择及传动装置运动参数的计算?/p>

 

2 

准备阶段

 

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4

)齿轮传动的设计?/p>

 

2 

 

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5

)轴的设计(低速轴?/p>

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《机械零件课程设计》实践教学大?/p>

 

 

一?/p>

《机械零件课程设计》说?/p>

 

(一)课程代码:

0217031

 

(二)课程英文名称:

Course Design

 

in Machine Components

 

(三)开课对象:

机械工程学院本科各专?/p>

 

 

(四)课程性质?/p>

《机械零件课程设计》是一门实践教学课,目的在于培养学生的机械

设计能力?/p>

课程设计是《机械设计基础?/p>

课程最后一个重要的实践性教学环节,也是机械?/p>

及近机械类专业学生第一次较为全面的机械设计训练。本课程设计的任务是?/p>

 

1

、培养学生利用所学知识,解决工程实际问题的能力?/p>

 

2

、培养学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步骤?/p>

 

3

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达到对学生进行基本技能的训练?/p>

例如?/p>

计算?/p>

绘图?/p>

熟悉和运用设计资?/p>

(手册?/p>

标准、图册和规范等)的能力?/p>

 

(五?/p>

教学目的?/p>

本课程的目的是使学生巩固加强机械设计课程知识?/p>

弥补课堂教学?/p>

不足,使前几年所学的知识得到综合应用,另外,还培养学生初步独立设计能力?/p>

 

 

(六)教学内容:

 

通过本次课程设计使学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步

骤,达到对学生进行基本技能的训练,例如:计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手

册、标准、图册和规范等)的能力?/p>

 

    

(七)学时数、学分数及学时数具体分配?/p>

 

学时数:

16  

学时

 

分数?/p>

1     

学分

 

学时数具体分配:

 

 

序号

 

单元

 

 

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课时

 

 

备注

 

 

 

 

 

1 

 

 

 

内容一

 

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1

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详细研究和分析设计任务书和指导书?/p>

明确

设计要求和设计内容;

 

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2

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根据原始数据和工作条件,

确定一个较全面

合理的设计方案;

 

?/p>

3

)电动机的选择及传动装置运动参数的计算?/p>

 

2 

准备阶段

 

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4

)齿轮传动的设计?/p>

 

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《机械零件课程设计》实践教学大?/p>

 

 

一?/p>

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(一)课程代码:

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(二)课程英文名称:

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(三)开课对象:

机械工程学院本科各专?/p>

 

 

(四)课程性质?/p>

《机械零件课程设计》是一门实践教学课,目的在于培养学生的机械

设计能力?/p>

课程设计是《机械设计基础?/p>

课程最后一个重要的实践性教学环节,也是机械?/p>

及近机械类专业学生第一次较为全面的机械设计训练。本课程设计的任务是?/p>

 

1

、培养学生利用所学知识,解决工程实际问题的能力?/p>

 

2

、培养学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步骤?/p>

 

3

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达到对学生进行基本技能的训练?/p>

例如?/p>

计算?/p>

绘图?/p>

熟悉和运用设计资?/p>

(手册?/p>

标准、图册和规范等)的能力?/p>

 

(五?/p>

教学目的?/p>

本课程的目的是使学生巩固加强机械设计课程知识?/p>

弥补课堂教学?/p>

不足,使前几年所学的知识得到综合应用,另外,还培养学生初步独立设计能力?/p>

 

 

(六)教学内容:

 

通过本次课程设计使学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步

骤,达到对学生进行基本技能的训练,例如:计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手

册、标准、图册和规范等)的能力?/p>

 

    

(七)学时数、学分数及学时数具体分配?/p>

 

学时数:

16  

学时

 

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学时数具体分配:

 

 

序号

 

单元

 

 

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课时

 

 

备注

 

 

 

 

 

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内容一

 

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1

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详细研究和分析设计任务书和指导书?/p>

明确

设计要求和设计内容;

 

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根据原始数据和工作条件,

确定一个较全面

合理的设计方案;

 

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3

)电动机的选择及传动装置运动参数的计算?/p>

 

2 

准备阶段

 

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4

)齿轮传动的设计?/p>

 

2 

 

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5

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《机械零件课程设计》实践教学大?- 百度文库
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《机械零件课程设计》实践教学大?/p>

 

 

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(一)课程代码:

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(二)课程英文名称:

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(三)开课对象:

机械工程学院本科各专?/p>

 

 

(四)课程性质?/p>

《机械零件课程设计》是一门实践教学课,目的在于培养学生的机械

设计能力?/p>

课程设计是《机械设计基础?/p>

课程最后一个重要的实践性教学环节,也是机械?/p>

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1

、培养学生利用所学知识,解决工程实际问题的能力?/p>

 

2

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3

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达到对学生进行基本技能的训练?/p>

例如?/p>

计算?/p>

绘图?/p>

熟悉和运用设计资?/p>

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(五?/p>

教学目的?/p>

本课程的目的是使学生巩固加强机械设计课程知识?/p>

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不足,使前几年所学的知识得到综合应用,另外,还培养学生初步独立设计能力?/p>

 

 

(六)教学内容:

 

通过本次课程设计使学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步

骤,达到对学生进行基本技能的训练,例如:计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手

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(七)学时数、学分数及学时数具体分配?/p>

 

学时数:

16  

学时

 

分数?/p>

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学分

 

学时数具体分配:

 

 

序号

 

单元

 

 

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课时

 

 

备注

 

 

 

 

 

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内容一

 

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详细研究和分析设计任务书和指导书?/p>

明确

设计要求和设计内容;

 

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2

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根据原始数据和工作条件,

确定一个较全面

合理的设计方案;

 

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2 

准备阶段

 

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