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1

、结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一

个整

 

 

体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的?/p>

分之一?/p>

  

2

、体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生?/p>

中的应用?/p>

  

3

、进一步认识分数,了解分数的基本意义?/p>

  

使用者个性化修改与批?/p>

 

教学

 

重点

 

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难点

 

教学重点:理解和掌握把一些物体平均分成若干份,其?/p>

的一份可以用分数表示?/p>

 

 

教学难点:知道无论是把一个物体还是一些物体去分,?/p>

要平均分成若干份,其中的一份都能用几分之一来表示?/p>

 

教学

 

方法

 

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手段

 

 

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认识几分之一

 

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三维

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1

、结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一

个整

 

 

体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的?/p>

分之一?/p>

  

2

、体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生?/p>

中的应用?/p>

  

3

、进一步认识分数,了解分数的基本意义?/p>

  

使用者个性化修改与批?/p>

 

教学

 

重点

 

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难点

 

教学重点:理解和掌握把一些物体平均分成若干份,其?/p>

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教学难点:知道无论是把一个物体还是一些物体去分,?/p>

要平均分成若干份,其中的一份都能用几分之一来表示?/p>

 

教学

 

方法

 

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三维

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1

、结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一

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体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的?/p>

分之一?/p>

  

2

、体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生?/p>

中的应用?/p>

  

3

、进一步认识分数,了解分数的基本意义?/p>

  

使用者个性化修改与批?/p>

 

教学

 

重点

 

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难点

 

教学重点:理解和掌握把一些物体平均分成若干份,其?/p>

的一份可以用分数表示?/p>

 

 

教学难点:知道无论是把一个物体还是一些物体去分,?/p>

要平均分成若干份,其中的一份都能用几分之一来表示?/p>

 

教学

 

方法

 

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苏教版三年级数学下册导学?- 百度文库
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三维

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、结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一

个整

 

 

体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的?/p>

分之一?/p>

  

2

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使用者个性化修改与批?/p>

 

教学

 

重点

 

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难点

 

教学重点:理解和掌握把一些物体平均分成若干份,其?/p>

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教学难点:知道无论是把一个物体还是一些物体去分,?/p>

要平均分成若干份,其中的一份都能用几分之一来表示?/p>

 

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方法

 

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