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泰州?/p>

2015

年秋学期各地试题分类汇编

 

三、成?/p>

 

(一)七年级

 

1

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2015

年秋学期高港实验学校第一阶段测试?/p>

下列句中加点词语使用恰当

..

的一项是?/p>

2

分)

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A

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玛格丽特·米切尔,

才华横溢?/p>

著作等身

....

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虽然她短暂的一生并未留下太多作品,

但只一?/p>

《飘?/p>

就奠定了她在世界文学史中的地位?/p>

 

B

.小摊上,顾客和摊主讨价还价,锱铢必?/p>

....

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C

.如果学习方法运用得当,就会收到事倍功?/p>

....

的效果?/p>

 

D

.她待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一?/p>

....

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答案?/p>

B

“锱铢必较?/p>

:很少的钱也一定要计较。形容非常小气。该成语出自《安恩和奶牛?/p>

P14

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【解析】判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和感情色彩,要根据语境从?

三方面判断正误,

A

项“著作等身?/p>

?/p>

 

形容著作极多,叠起来能跟作者的身高相等。与后面

的“他短暂的一生并未留下太多的作品”矛盾。属于前后矛盾?/p>

C

项“事倍功半?/p>

:形容花

费的劳力大,

收到的成效小?/p>

不明成语的感情色彩和意思,

错把贬义词当褒义词用?/p>

D

?/p>

“付

之一笑?/p>

:一笑了之,表示毫不介意。不合语境?/p>

 

【考点定位】正确使用词语(包括熟语?/p>

。能力层级为表达运用

E

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(二)八年级

 

1

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2015

年秋学期姜堰四中第一阶段测试?/p>

下列加点的成语使用有错误的一项是

(2

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A. 

听主持人介绍

 

“身边好人”的事迹,我们每个人都感到受益匪?/p>

....

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B. 

春节将至,步行街上人流熙熙攘攘,商场里的商品鳞次栉比

....

?/p>

 

C. 

张大爷希望安稳地度过风烛残年

....

,而突如其来的变故打碎了他的希望?/p>

 

D. 

面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制?/p>

....

搞好生态文明建设是可持续发展的

关键?/p>

 

答案:(

2

分)

 B 

“鳞次栉比”:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容?/p>

屋等密集。这里用来形容商品,用错了对象。(

A

项“受益匪浅”:指收获不小,有很大的收获,一

般指意识形态方面?/p>

C

项“风烛残年”:比喻随时可能死亡的晚年?/p>

D

项“因地制宜”:根据不同?/p>

区的具体情况规定适宜的办法。)

 

2

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2015

年秋学期省泰中附中第一阶段测试?/p>

下列成语使用

错误

..

的一项是?/p>

       

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分)

      

A

.心理学认为,处事优柔寡?/p>

....

是人的性格和思维判断不确定造成的?/p>

 

   B

.马?/p>

MH370

失联已一个多月,事件真相至今扑朔迷离

....

,众说纷?/p>

 

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   C

.安倍选在我开国领袖毛泽东诞辰

120

周年纪念日参拜靖国神社,其贼子野心已昭然若揭

....

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   D

.初中生活快结束了,同学们依依不舍,期待着能在新的校园萍水相?/p>

....

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答案?/p>

D

“萍水相逢?/p>

:比喻向来不认识的人偶然相遇。而句中是同学们初中毕业后期待再相遇,不是

不认识。不合语境?/p>

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A

项“优柔寡断?/p>

:形容作事犹豫不决,不果断?/p>

B

项“扑朔迷离?/p>

:形容事情错

综复杂,难以辨别清楚?/p>

C

项“昭然若揭?/p>

:指真相大明?/p>

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年秋学期各地试题分类汇编

 

三、成?/p>

 

(一)七年级

 

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年秋学期高港实验学校第一阶段测试?/p>

下列句中加点词语使用恰当

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A

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玛格丽特·米切尔,

才华横溢?/p>

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虽然她短暂的一生并未留下太多作品,

但只一?/p>

《飘?/p>

就奠定了她在世界文学史中的地位?/p>

 

B

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....

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C

.如果学习方法运用得当,就会收到事倍功?/p>

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的效果?/p>

 

D

.她待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一?/p>

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答案?/p>

B

“锱铢必较?/p>

:很少的钱也一定要计较。形容非常小气。该成语出自《安恩和奶牛?/p>

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【解析】判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和感情色彩,要根据语境从?

三方面判断正误,

A

项“著作等身?/p>

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形容著作极多,叠起来能跟作者的身高相等。与后面

的“他短暂的一生并未留下太多的作品”矛盾。属于前后矛盾?/p>

C

项“事倍功半?/p>

:形容花

费的劳力大,

收到的成效小?/p>

不明成语的感情色彩和意思,

错把贬义词当褒义词用?/p>

D

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“付

之一笑?/p>

:一笑了之,表示毫不介意。不合语境?/p>

 

【考点定位】正确使用词语(包括熟语?/p>

。能力层级为表达运用

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(二)八年级

 

1

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2015

年秋学期姜堰四中第一阶段测试?/p>

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A. 

听主持人介绍

 

“身边好人”的事迹,我们每个人都感到受益匪?/p>

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B. 

春节将至,步行街上人流熙熙攘攘,商场里的商品鳞次栉比

....

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C. 

张大爷希望安稳地度过风烛残年

....

,而突如其来的变故打碎了他的希望?/p>

 

D. 

面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制?/p>

....

搞好生态文明建设是可持续发展的

关键?/p>

 

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 B 

“鳞次栉比”:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容?/p>

屋等密集。这里用来形容商品,用错了对象。(

A

项“受益匪浅”:指收获不小,有很大的收获,一

般指意识形态方面?/p>

C

项“风烛残年”:比喻随时可能死亡的晚年?/p>

D

项“因地制宜”:根据不同?/p>

区的具体情况规定适宜的办法。)

 

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年秋学期省泰中附中第一阶段测试?/p>

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.心理学认为,处事优柔寡?/p>

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是人的性格和思维判断不确定造成的?/p>

 

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,众说纷?/p>

 

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120

周年纪念日参拜靖国神社,其贼子野心已昭然若揭

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   D

.初中生活快结束了,同学们依依不舍,期待着能在新的校园萍水相?/p>

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“萍水相逢?/p>

:比喻向来不认识的人偶然相遇。而句中是同学们初中毕业后期待再相遇,不是

不认识。不合语境?/p>

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项“优柔寡断?/p>

:形容作事犹豫不决,不果断?/p>

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项“扑朔迷离?/p>

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形容著作极多,叠起来能跟作者的身高相等。与后面

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收到的成效小?/p>

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“鳞次栉比”:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容?/p>

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项“受益匪浅”:指收获不小,有很大的收获,一

般指意识形态方面?/p>

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项“因地制宜”:根据不同?/p>

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江苏省泰州市届九年级上学期各地试题分类汇?成语) - 百度文库
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年秋学期各地试题分类汇编

 

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B

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三方面判断正误,

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形容著作极多,叠起来能跟作者的身高相等。与后面

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项“事倍功半?/p>

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费的劳力大,

收到的成效小?/p>

不明成语的感情色彩和意思,

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张大爷希望安稳地度过风烛残年

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“鳞次栉比”:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容?/p>

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项“受益匪浅”:指收获不小,有很大的收获,一

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项“因地制宜”:根据不同?/p>

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年秋学期省泰中附中第一阶段测试?/p>

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失联已一个多月,事件真相至今扑朔迷离

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