高中生物教师个人工作计划
生物科学是非常人文的一门学科,自己要认真研究高一
学生的心理状况,只有全方位地把握学生的情况,才能真正
做到因材施教,取得教学上真正的主动。以下是由聘才网?/p>
编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读?/p>
本学年承担着高中一年级九个班的生物学教育教学工
作,依旧生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,学生实
际,为顺利完成学校下达的会考目标,把学生培养成为“四
有”新人,特制定此计划?/p>
一
.
主要措施和方?/p>
1.
教师深入钻研大纲,教材,认真备课,熟悉教材章?/p>
重点,难点及考点,化难为易突出重点,突破难点
;
精讲?/p>
练,学生作业在课堂上完成?/p>
2.
广泛收集高考,
会考等复习资料?/p>
考试题,
进行筛选,
分析,总结。把握高考,会考动向,把相关信息穿插于新课
讲授及练习作业中。注重复习,特别是课前课后考试前的?/p>
习,会考前的复习作出详细的复习,认真落实?/p>
3.
利用电影,电视,课件,挂图,板图等多种形式和?/p>
法辅助教?/p>
;
及时认真完成学生分组实验,耐心指导,积?/p>
应考,加强学生实验动手能力,引导学生利用生物学知识?/p>
决生活中的一些问题?/p>
4.
教会学生学习高中生物课的方法。学习生物学知识?