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主题班会案例《诚实守信?/p>

 

教案目的?/p>

 

.

让学生了解什么是诚信和诚信的意义?/p>

 

.

使学生在生活中诚实守信的为人处事?/p>

 

班会过程?/p>

 

主持人发言,引入班会课主题?/p>

 

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺?/p>

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生

关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身

之本,社会就失去了运行之规。实守信是中华民族的传统美德?/p>

 

一、由同学讲述《狼来了》和《司马光诚对买马人》的故事?/p>

 

《司马光诚对买马人?/p>

 

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五?/p>

钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,

我怎么忘了交待?明天你要对

买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不

能这么说?/p>

让人家用一匹好马的钱买一匹病马,

这不是骗人是什么?这样的事咱不能干?/p>

?/p>

左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实?/p>

 

二、由同学表演《皇帝的新装》和《曾子杀猪》的小品?/p>

 

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻

为摆脱儿子的纠缠?/p>

便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等?/p>

妻赶集回来一看,

家里那只黑猪已变成一堆白肉?/p>

“怎么把猪杀了?”曾参答道:

“你既然

已答应孩子了?/p>

就应该算数?/p>

今天你在孩子面前言而无信,

明天孩子就会像你那样去哄骗别

人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。?/p>

 

三、古今中?/p>

"

诚实守信

"

的名言?/p>

 

、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁?/p>

 

 

 

、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐?/p>

 

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主题班会案例《诚实守信?/p>

 

教案目的?/p>

 

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让学生了解什么是诚信和诚信的意义?/p>

 

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使学生在生活中诚实守信的为人处事?/p>

 

班会过程?/p>

 

主持人发言,引入班会课主题?/p>

 

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺?/p>

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生

关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身

之本,社会就失去了运行之规。实守信是中华民族的传统美德?/p>

 

一、由同学讲述《狼来了》和《司马光诚对买马人》的故事?/p>

 

《司马光诚对买马人?/p>

 

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五?/p>

钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,

我怎么忘了交待?明天你要对

买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不

能这么说?/p>

让人家用一匹好马的钱买一匹病马,

这不是骗人是什么?这样的事咱不能干?/p>

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左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实?/p>

 

二、由同学表演《皇帝的新装》和《曾子杀猪》的小品?/p>

 

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻

为摆脱儿子的纠缠?/p>

便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等?/p>

妻赶集回来一看,

家里那只黑猪已变成一堆白肉?/p>

“怎么把猪杀了?”曾参答道:

“你既然

已答应孩子了?/p>

就应该算数?/p>

今天你在孩子面前言而无信,

明天孩子就会像你那样去哄骗别

人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。?/p>

 

三、古今中?/p>

"

诚实守信

"

的名言?/p>

 

、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁?/p>

 

 

 

、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐?/p>

 

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主题班会案例《诚实守信?/p>

 

教案目的?/p>

 

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让学生了解什么是诚信和诚信的意义?/p>

 

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使学生在生活中诚实守信的为人处事?/p>

 

班会过程?/p>

 

主持人发言,引入班会课主题?/p>

 

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺?/p>

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生

关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身

之本,社会就失去了运行之规。实守信是中华民族的传统美德?/p>

 

一、由同学讲述《狼来了》和《司马光诚对买马人》的故事?/p>

 

《司马光诚对买马人?/p>

 

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五?/p>

钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,

我怎么忘了交待?明天你要对

买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不

能这么说?/p>

让人家用一匹好马的钱买一匹病马,

这不是骗人是什么?这样的事咱不能干?/p>

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左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实?/p>

 

二、由同学表演《皇帝的新装》和《曾子杀猪》的小品?/p>

 

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻

为摆脱儿子的纠缠?/p>

便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等?/p>

妻赶集回来一看,

家里那只黑猪已变成一堆白肉?/p>

“怎么把猪杀了?”曾参答道:

“你既然

已答应孩子了?/p>

就应该算数?/p>

今天你在孩子面前言而无信,

明天孩子就会像你那样去哄骗别

人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。?/p>

 

三、古今中?/p>

"

诚实守信

"

的名言?/p>

 

、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁?/p>

 

 

 

、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐?/p>

 

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主题班会案例《诚实守信?- 百度文库
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主题班会案例《诚实守信?/p>

 

教案目的?/p>

 

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让学生了解什么是诚信和诚信的意义?/p>

 

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使学生在生活中诚实守信的为人处事?/p>

 

班会过程?/p>

 

主持人发言,引入班会课主题?/p>

 

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺?/p>

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生

关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身

之本,社会就失去了运行之规。实守信是中华民族的传统美德?/p>

 

一、由同学讲述《狼来了》和《司马光诚对买马人》的故事?/p>

 

《司马光诚对买马人?/p>

 

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五?/p>

钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,

我怎么忘了交待?明天你要对

买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不

能这么说?/p>

让人家用一匹好马的钱买一匹病马,

这不是骗人是什么?这样的事咱不能干?/p>

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左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实?/p>

 

二、由同学表演《皇帝的新装》和《曾子杀猪》的小品?/p>

 

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻

为摆脱儿子的纠缠?/p>

便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等?/p>

妻赶集回来一看,

家里那只黑猪已变成一堆白肉?/p>

“怎么把猪杀了?”曾参答道:

“你既然

已答应孩子了?/p>

就应该算数?/p>

今天你在孩子面前言而无信,

明天孩子就会像你那样去哄骗别

人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。?/p>

 

三、古今中?/p>

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诚实守信

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的名言?/p>

 

、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁?/p>

 

 

 

、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐?/p>

 



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