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初中湘教版《世界地理》下册第一章时区计算中的技?/p>
在初中湘教版《世界地理》下册第一章中,用阅读材料对时区和日界线的问题进行
了说明。对于时区的划分办法及其意义,大部分同学比较容易理解,但对时区的计算?/p>
法,以及日界线的跨越总是比较模糊,有些同学搞不清东、西时区的时间迟早,经常?/p>
迟的时间算成早的,或把早的时间算成迟的;而在跨越日界线时,又把日界线东、西?/p>
的时间搞混,多数同学认为日界线东边的时间总比西边的时间早些?/p>
通过本人在教学上的一些切身体会,并从学生反馈的信息中归纳总结,觉得如果把
时区的计算转化为数学上的计算,似乎比较清楚,也容易理解,而跨越日界线的问题上
则采用歌诀的方式来记忆,既生动又准确,下面就针对这个问题作一些探讨:
一、时区换算:
(一)数学计算法
由于时区分东时区和西时区?/p>
而在标准时中又规定东时区的时间总比西时区的时间
要早,并且数字越大的东时区时间越早,如当东八区是早上八点钟时,东九区则是早上
九点钟了;数字越大的西时区时间则越迟,如当西八区是早上八点钟时,西九区则还是
早上七点钟,这样我们可以给每一个时区加上一个符号,把东时区看作为正的,如东?/p>
区为
+8
区,西时区看作负的,如西八区看作为?/p>
8
区,这样
24
个时区就可以直接比较
大小了。如下图?/p>