《公共事业管理概论》课堂心?/p>
通过六周的集中学习,
我了解到开设这门课程的重要性及必要性?/p>
《公共事?/p>
管理概论?/p>
是公共事业管理专业的必修专业基础课程?/p>
公共管理学致力于探究?/p>
政府为核心的公共部门整合社会资源?/p>
对社会公共事务进行有效治理的规律?/p>
?/p>
过这门课程我们提前接触到了各种专业知识,为日后深入学习打下坚定基础?/p>
通过学习第一章“什么是公共管理”,利用公共部门管理与企业管理的比较?/p>
熟悉了公共利益的内涵,了解了公共管理范式转型。熟悉了现代公共管理变革?/p>
通过第二章“卫生公共利益”的学习,我们掌握了卫生公共利益的概念和分类?/p>
了解到公共利益的理论渊源;熟悉了公共利益的价值基础并能够进行判断;
通过学习第三?/p>
“公共管理的主要职能?/p>
掌握公共部门的公共服务职能?/p>
社会?/p>
理职能、管制职能、宏观调控职能。熟悉公共物品及其提供,社会管理的基本原
则与目标,管制的基本概念,理论宏观调控的重要意义、主要目标?/p>
通过学习第四?/p>
“公共事业战略管理?/p>
了解公共事业战略管理的价值和特点?/p>
熟悉战略与战略管理的内涵?/p>
熟悉公共事业战略管理的过程?/p>
本章的重点:
战略
与战略管理的内涵、公共事业战略管理的过程?/p>
通过学习第五?/p>
“卫生事业管理基本概况?/p>
我们掌握了卫生事业的属性?/p>
我国?/p>
生事业的性质?/p>
方针和我国新时期医药卫生体制改革的基本情况?/p>
了解了我国卫
生事业管理的环境和我国卫生事业的所取得的成就与现阶段存在的问题?/p>
学习了第六章“中国卫生国情”,让我们了解我国卫生工作存在的挑战和问题;
熟悉了新医改相关政策?/p>
掌握了我国卫生工作方针,
卫生组织体系?/p>
卫生资源?/p>
卫生总费用的内涵?/p>
卫生事业管理专业的目的是为了培养适应社会主义市场经济和社会发展需?/p>
的,
适应我国卫生事业发展的具有现代卫生管理学的基本理论和技能,
具有一?/p>
独立工作能力的德、智、体全面发展的,重点面向基层的,为卫生事业管理服?/p>
的应用型专门人才?/p>
而本专业学生通过?/p>
《公共事业管理概论?/p>
的学习可以提?/p>
了解日后的学习内容,
在掌握了一定的基础医学和临床医学基本理论?/p>
基本知识
和基本技能的基础上,进一步比较系统地掌握卫生事业管理地理论方法和技能,
使我们毕业后成为既掌握基本医学与卫生学的理论知识?/p>
又具备参与卫生管理决
策与操作以及调查研究?/p>
解决问题的能力;
熟悉国内外有关法律法规,
党和国家