大班奥尔夫音乐教案:呼噜呼噜清洁?/p>
1
、熟悉音乐旋律,肢体动作、道具来感应乐曲曲式?/p>
感应颤音的特点?/p>
2
?/p>
鼓励幼儿创编各种洗澡动作?/p>
感受音乐活动的快乐?/p>
1
、图片?/p>
CD
?/p>
2
、道具:铃鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼拉圈
(
人手一
?/p>
)
音乐
《小白兔与大野狼?/p>
跟音乐做游戏进入场地坐定
(
?/p>
软垫,席地而坐
)
师:?/p>
!
这是谁呀
?(
出示小花?/p>
)
有一天,小花猫很不高
兴,妈妈问它为什?/p>
?
原来啊,小猫身上痒痒非常难受,于
是妈妈带小猫来到河马医生的诊所,河马医生拿出了他的?/p>
密武器把小猫身上的跳蚤全都杀光光了,河马医生还送给?/p>
花猫一瓶神奇的沐浴乳,他还告诉小花猫每天都要用它来?/p>
澡,这样跳蚤才不会在它身上安家,现在爱洗澡的小花猫变
得越来越漂亮了,而且也变得爱清洁讲卫生啦
!
身上啊香?/p>
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!
连蝴蝶和蜜蜂都围着小猫亲亲?/p>
!
提问:听了完小猫的故事以后我想请小朋友今天来当一
回小猫,老师来当猫妈妈,你们愿意?/p>
?
提问?/p>
(
幼儿讨论回答
)1
、小猫是怎么洗澡?/p>
?
他都洗了
哪些地方
?
2
、小猫洗澡都用了哪些工具?/p>
?