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一、课题名称:

《中学生的身体健康与心理健康研究?/p>

 

二、课题的组员:邸诗琪

  

刘怡文

  

李文?/p>

  

刘淼

  

张静

  

刘祎

 

三、研究方式:小组研究

 

四、课题研究的目的与意义:

 

1.

调查社会上各界的人们对中学生身心健康问题的看法,

并总结出一?/p>

适合中学生健康发展的身心健康问题

 

2.

在研究学习活动的过程中学会上网查找资料,

统计调查?/p>

问卷的方法,

能将收集到的资料进行分析、整理、总结、并写出调查报告

 

3.

体验研究学习同学相互合作学习的欢乐,

培养了组内成员团结合作的

精神,提升社会实践的能力,开阔我们的视野和增大知识面,并总结?/p>

课题研究的成?/p>

 

五、课题研究涉及的范围

 

1.

中学生身心健康的内含?/p>

与中学生息息相关的心理健康以及身体健?/p>

 

2.

中学生追求自身身心健康的方法

 

3.

社会上各界人们对中学生身心健康的看法

 

六、课题研究使用的方法

 

1.

查阅相关书籍和报?/p>

 

2.

搜索网上相关资料

 

3.

进行问卷调查

 

七、活动计划:

 

1.

条件:图书馆、书店、电脑室

 

2.

计划访问的人?/p>

 

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一、课题名称:

《中学生的身体健康与心理健康研究?/p>

 

二、课题的组员:邸诗琪

  

刘怡文

  

李文?/p>

  

刘淼

  

张静

  

刘祎

 

三、研究方式:小组研究

 

四、课题研究的目的与意义:

 

1.

调查社会上各界的人们对中学生身心健康问题的看法,

并总结出一?/p>

适合中学生健康发展的身心健康问题

 

2.

在研究学习活动的过程中学会上网查找资料,

统计调查?/p>

问卷的方法,

能将收集到的资料进行分析、整理、总结、并写出调查报告

 

3.

体验研究学习同学相互合作学习的欢乐,

培养了组内成员团结合作的

精神,提升社会实践的能力,开阔我们的视野和增大知识面,并总结?/p>

课题研究的成?/p>

 

五、课题研究涉及的范围

 

1.

中学生身心健康的内含?/p>

与中学生息息相关的心理健康以及身体健?/p>

 

2.

中学生追求自身身心健康的方法

 

3.

社会上各界人们对中学生身心健康的看法

 

六、课题研究使用的方法

 

1.

查阅相关书籍和报?/p>

 

2.

搜索网上相关资料

 

3.

进行问卷调查

 

七、活动计划:

 

1.

条件:图书馆、书店、电脑室

 

2.

计划访问的人?/p>

 

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二、课题的组员:邸诗琪

  

刘怡文

  

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张静

  

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三、研究方式:小组研究

 

四、课题研究的目的与意义:

 

1.

调查社会上各界的人们对中学生身心健康问题的看法,

并总结出一?/p>

适合中学生健康发展的身心健康问题

 

2.

在研究学习活动的过程中学会上网查找资料,

统计调查?/p>

问卷的方法,

能将收集到的资料进行分析、整理、总结、并写出调查报告

 

3.

体验研究学习同学相互合作学习的欢乐,

培养了组内成员团结合作的

精神,提升社会实践的能力,开阔我们的视野和增大知识面,并总结?/p>

课题研究的成?/p>

 

五、课题研究涉及的范围

 

1.

中学生身心健康的内含?/p>

与中学生息息相关的心理健康以及身体健?/p>

 

2.

中学生追求自身身心健康的方法

 

3.

社会上各界人们对中学生身心健康的看法

 

六、课题研究使用的方法

 

1.

查阅相关书籍和报?/p>

 

2.

搜索网上相关资料

 

3.

进行问卷调查

 

七、活动计划:

 

1.

条件:图书馆、书店、电脑室

 

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计划访问的人?/p>

 

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中学生身体健康与心理健康的研究性学习报?- 百度文库
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一、课题名称:

《中学生的身体健康与心理健康研究?/p>

 

二、课题的组员:邸诗琪

  

刘怡文

  

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刘淼

  

张静

  

刘祎

 

三、研究方式:小组研究

 

四、课题研究的目的与意义:

 

1.

调查社会上各界的人们对中学生身心健康问题的看法,

并总结出一?/p>

适合中学生健康发展的身心健康问题

 

2.

在研究学习活动的过程中学会上网查找资料,

统计调查?/p>

问卷的方法,

能将收集到的资料进行分析、整理、总结、并写出调查报告

 

3.

体验研究学习同学相互合作学习的欢乐,

培养了组内成员团结合作的

精神,提升社会实践的能力,开阔我们的视野和增大知识面,并总结?/p>

课题研究的成?/p>

 

五、课题研究涉及的范围

 

1.

中学生身心健康的内含?/p>

与中学生息息相关的心理健康以及身体健?/p>

 

2.

中学生追求自身身心健康的方法

 

3.

社会上各界人们对中学生身心健康的看法

 

六、课题研究使用的方法

 

1.

查阅相关书籍和报?/p>

 

2.

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3.

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1.

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