辅导员班主任研讨会发言?/p>
感谢学院提供这次让我们交流的机会,感谢领导、同事们对我这一年多工作
地支持?/p>
作为一名参加工作不久的辅导员,
我觉得这次研讨会给我更多的是向大
家学习的地方?/p>
下面就结合我的低年级学生日常工作说一说我对学风建设的一?/p>
体会?/p>
学习是学生的天职?/p>
对学生成长成才起决定作用?/p>
引导学生学好习是教师?/p>
基本职责,是贯彻党的教育方针的具体体现。抓好学风是我们工作地重中之重,
只有良好的学凤,
才能形成人人上进的良好院风,
所以我们要把学风建设做为工
作的出发点和落脚点?/p>
作为一线的辅导员抓学风就要从年级抓起?/p>
班级抓起?/p>
?/p>
宿舍抓起?/p>
从具体学生抓起?/p>
我们工作的各个环节都要服务于学习?/p>
大到学生?/p>
常管理?/p>
组织活动?/p>
小到班会主题的确定?/p>
班费的使用都要围绕学习这个中心进
行?/p>
以我的实际工作为例说明一下辅导员的在学风建设方面的工作吧,自工作
以来每周都要召开班长支书会,
了解各个班的总体情况?/p>
通过班长支书会,
让班
干部知道学风建设是班级工作的主要任务,让学生明确不同阶段的学习任务?/p>
为了解到每个学生?/p>
增加与同学们的交流机会?/p>
?/p>
08
?/p>
09
第一学期就安?/p>
每班一名同学来学办签到值班?/p>
值班时,
可以与学生进行直接沟通,
了解他们?/p>
学习生活、兴趣志向。询问学生个人学习情况,是其中的一个必要环节。通过?/p>
照学期成绩表?/p>
告诉同学自己在学习方存在什么问题?/p>
应该如何调整?/p>
实行签到
值班制度一年来?/p>
收到了不错的效果?/p>
本年级的学生已经基本全认识了?/p>
增进?/p>
师生间的了解。比如这个学?/p>
07
级英语四级是主要任务,在四级学习方面我是
这样发动的?/p>
在学期初就在班长支书会上高诉大家这一学期我们年级主要学习?/p>
务是什么,
其中就包括四级学习,
要求各班开动脑筋争取一个较好的四级通过率?/p>
本学年学生值班时与英语成绩落后的同学一起分析成绩差的主要原因,
告诉他们
要抓紧时间调整英语学习?/p>
班级层面上,
告诉各班学习委员进行英语分组?/p>
发挥
同学之间的帮带作用?/p>
学习小组间的评比利于激励大家团队合作意识,
增强同学
们的集体荣誉感?/p>
在冲刺阶段,
各班从班费中拿出部分资金用于印制四级模拟题,
并组织大家进行模拟训练,
收到了较好的效果?/p>
在有些班级前几天进行的主题团
日活动中?/p>
设计四级考试经验交流的环节,
已过四级同学的同学用自己的经历提