博奥幼儿园区域活动案例分?/p>
观察时间
2016
?/p>
3
观察对象
徐明?/p>
观察区域
美工?/p>
观察教师
赵雅?/p>
所在班?/p>
中三?/p>
材料投放
彩笔、彩泥等
事件记录?/p>
徐明磊是我们班一个活泼孩子,他不太喜欢彩泥,每次彩泥课上都会
出现各种小状况,
在今天我们的区域活动中,
他的积极性一直都不高?/p>
甚至不想
动手?/p>
解决策略及反思:
看到这种情况,我询问了孩子的想法,原来他认为自己捏,小朋友会?/p>
她,所以就不想动手了,我给他展示了我们班小朋友效果不好的作品,告诉
她,只有不断的练习,才会有进步,然后孩子开始了活动?/p>
家园共育?/p>
我把孩子的这种情况,
及时和孩子妈妈进行了沟通,
孩子妈妈也表示在家可
以引导孩子再练习一下,并且我们要多鼓励,多表扬,激发孩子的兴趣,慢慢的
孩子可能就会有变化的?/p>
活动瞬间?/p>