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公开课教案:

 

课题《西部歌王王洛宾?/p>

 

 

 

教学目标?/p>

 

一?/p>

通过欣赏歌曲?/p>

使学生了解新疆或西部民歌的风格特点,

培养热爱民族

音乐的感情?/p>

 

二.

了解王洛宾音乐作品的美学价值,

能记住其代表作品?/p>

并能背唱其中?/p>

几首?/p>

 

 

教学重难点:

 

欣赏王洛宾的几首代表作品,了解他对中国民歌做出的贡献?/p>

 

 

教学课时:一课时

 

 

教学准备:多媒体课件

 

 

教学过程?/p>

 

一.导入新?/p>

 

1

.播放歌曲《青春舞曲?/p>

,邀请学生一起演唱?/p>

 

2

.提问:这首歌曲的作者是谁?

 

 

二.新课教学

 

?/p>

 

王洛宾生平简?/p>

 

?/p>

 

王洛宾(

1913-1996

?/p>

 

中国

20

世纪最负盛名的民族音乐家之一?/p>

 

 

 

 

 

籍贯北京?/p>

1934

年毕业于北京师范大学音乐系。他

1938

年在兰州改编了第

一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后,便与西部民歌结下了不解之缘,并从此在

大西北生活了近六十年

(其间曾先后两次入狱达十八年之久?/p>

?/p>

将传奇般的一?/p>

都献给了西部民歌的创作和传播事业?/p>

 

 

 

 

 

他一生创作歌剧七部,

搜集?/p>

整理?/p>

创作歌曲

1 000

余首?/p>

出版歌曲集六册?/p>

 

他的作品多以情歌为主。其中,

《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》被?/p>

?/p>

20

世纪华人音乐经典,并且荣获国家颁发的

?/p>

金唱片特别创作奖

?/p>

;《达坂城

的姑娘》、《阿拉木汗》、《掀起你的盖头来》、《可爱的一朵玫瑰花》、《玛

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课题《西部歌王王洛宾?/p>

 

 

 

教学目标?/p>

 

一?/p>

通过欣赏歌曲?/p>

使学生了解新疆或西部民歌的风格特点,

培养热爱民族

音乐的感情?/p>

 

二.

了解王洛宾音乐作品的美学价值,

能记住其代表作品?/p>

并能背唱其中?/p>

几首?/p>

 

 

教学重难点:

 

欣赏王洛宾的几首代表作品,了解他对中国民歌做出的贡献?/p>

 

 

教学课时:一课时

 

 

教学准备:多媒体课件

 

 

教学过程?/p>

 

一.导入新?/p>

 

1

.播放歌曲《青春舞曲?/p>

,邀请学生一起演唱?/p>

 

2

.提问:这首歌曲的作者是谁?

 

 

二.新课教学

 

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王洛宾生平简?/p>

 

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王洛宾(

1913-1996

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中国

20

世纪最负盛名的民族音乐家之一?/p>

 

 

 

 

 

籍贯北京?/p>

1934

年毕业于北京师范大学音乐系。他

1938

年在兰州改编了第

一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后,便与西部民歌结下了不解之缘,并从此在

大西北生活了近六十年

(其间曾先后两次入狱达十八年之久?/p>

?/p>

将传奇般的一?/p>

都献给了西部民歌的创作和传播事业?/p>

 

 

 

 

 

他一生创作歌剧七部,

搜集?/p>

整理?/p>

创作歌曲

1 000

余首?/p>

出版歌曲集六册?/p>

 

他的作品多以情歌为主。其中,

《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》被?/p>

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20

世纪华人音乐经典,并且荣获国家颁发的

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金唱片特别创作奖

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;《达坂城

的姑娘》、《阿拉木汗》、《掀起你的盖头来》、《可爱的一朵玫瑰花》、《玛

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课题《西部歌王王洛宾?/p>

 

 

 

教学目标?/p>

 

一?/p>

通过欣赏歌曲?/p>

使学生了解新疆或西部民歌的风格特点,

培养热爱民族

音乐的感情?/p>

 

二.

了解王洛宾音乐作品的美学价值,

能记住其代表作品?/p>

并能背唱其中?/p>

几首?/p>

 

 

教学重难点:

 

欣赏王洛宾的几首代表作品,了解他对中国民歌做出的贡献?/p>

 

 

教学课时:一课时

 

 

教学准备:多媒体课件

 

 

教学过程?/p>

 

一.导入新?/p>

 

1

.播放歌曲《青春舞曲?/p>

,邀请学生一起演唱?/p>

 

2

.提问:这首歌曲的作者是谁?

 

 

二.新课教学

 

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王洛宾生平简?/p>

 

?/p>

 

王洛宾(

1913-1996

?/p>

 

中国

20

世纪最负盛名的民族音乐家之一?/p>

 

 

 

 

 

籍贯北京?/p>

1934

年毕业于北京师范大学音乐系。他

1938

年在兰州改编了第

一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后,便与西部民歌结下了不解之缘,并从此在

大西北生活了近六十年

(其间曾先后两次入狱达十八年之久?/p>

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将传奇般的一?/p>

都献给了西部民歌的创作和传播事业?/p>

 

 

 

 

 

他一生创作歌剧七部,

搜集?/p>

整理?/p>

创作歌曲

1 000

余首?/p>

出版歌曲集六册?/p>

 

他的作品多以情歌为主。其中,

《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》被?/p>

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20

世纪华人音乐经典,并且荣获国家颁发的

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金唱片特别创作奖

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;《达坂城

的姑娘》、《阿拉木汗》、《掀起你的盖头来》、《可爱的一朵玫瑰花》、《玛

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教案 西部歌王王洛?- 百度文库
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课题《西部歌王王洛宾?/p>

 

 

 

教学目标?/p>

 

一?/p>

通过欣赏歌曲?/p>

使学生了解新疆或西部民歌的风格特点,

培养热爱民族

音乐的感情?/p>

 

二.

了解王洛宾音乐作品的美学价值,

能记住其代表作品?/p>

并能背唱其中?/p>

几首?/p>

 

 

教学重难点:

 

欣赏王洛宾的几首代表作品,了解他对中国民歌做出的贡献?/p>

 

 

教学课时:一课时

 

 

教学准备:多媒体课件

 

 

教学过程?/p>

 

一.导入新?/p>

 

1

.播放歌曲《青春舞曲?/p>

,邀请学生一起演唱?/p>

 

2

.提问:这首歌曲的作者是谁?

 

 

二.新课教学

 

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王洛宾生平简?/p>

 

?/p>

 

王洛宾(

1913-1996

?/p>

 

中国

20

世纪最负盛名的民族音乐家之一?/p>

 

 

 

 

 

籍贯北京?/p>

1934

年毕业于北京师范大学音乐系。他

1938

年在兰州改编了第

一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后,便与西部民歌结下了不解之缘,并从此在

大西北生活了近六十年

(其间曾先后两次入狱达十八年之久?/p>

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将传奇般的一?/p>

都献给了西部民歌的创作和传播事业?/p>

 

 

 

 

 

他一生创作歌剧七部,

搜集?/p>

整理?/p>

创作歌曲

1 000

余首?/p>

出版歌曲集六册?/p>

 

他的作品多以情歌为主。其中,

《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》被?/p>

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20

世纪华人音乐经典,并且荣获国家颁发的

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金唱片特别创作奖

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