公开课教案:
课题《西部歌王王洛宾?/p>
教学目标?/p>
一?/p>
通过欣赏歌曲?/p>
使学生了解新疆或西部民歌的风格特点,
培养热爱民族
音乐的感情?/p>
二.
了解王洛宾音乐作品的美学价值,
能记住其代表作品?/p>
并能背唱其中?/p>
几首?/p>
教学重难点:
欣赏王洛宾的几首代表作品,了解他对中国民歌做出的贡献?/p>
教学课时:一课时
教学准备:多媒体课件
教学过程?/p>
一.导入新?/p>
1
.播放歌曲《青春舞曲?/p>
,邀请学生一起演唱?/p>
2
.提问:这首歌曲的作者是谁?
二.新课教学
?/p>
王洛宾生平简?/p>
?/p>
王洛宾(
1913-1996
?/p>
中国
20
世纪最负盛名的民族音乐家之一?/p>
籍贯北京?/p>
1934
年毕业于北京师范大学音乐系。他
1938
年在兰州改编了第
一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后,便与西部民歌结下了不解之缘,并从此在
大西北生活了近六十年
(其间曾先后两次入狱达十八年之久?/p>
?/p>
将传奇般的一?/p>
都献给了西部民歌的创作和传播事业?/p>
他一生创作歌剧七部,
搜集?/p>
整理?/p>
创作歌曲
1 000
余首?/p>
出版歌曲集六册?/p>
他的作品多以情歌为主。其中,
《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》被?/p>
?/p>
20
世纪华人音乐经典,并且荣获国家颁发的
?/p>
金唱片特别创作奖
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;《达坂城
的姑娘》、《阿拉木汗》、《掀起你的盖头来》、《可爱的一朵玫瑰花》、《玛