1
《心理学概论》试?/p>
一、选择?/p>
?/p>
15
×
2
?/p>
=30
分)
1
.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、社会和自我?/p>
?/p>
?/p>
A
心理自我
B
现实自我
C
投射自我
D
理想自我
2
.个体品德的核心部分是(
?/p>
?/p>
A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
3
.介于起点和终点之间的教学目标称为(
?/p>
?/p>
A
使能目标
B
行为目标
C
系统目标
D
表现性目?/p>
4
.依据测验目的,项目难度一般确定在?/p>
?/p>
?/p>
A0.1
?/p>
0.3
之间
B0.3
?/p>
0.7
之间
C0.7
?/p>
0.9
之间
D0.9
以上
5
.社会助长作用的原因是群体的背景增加了人们的?/p>
?/p>
?/p>
A
内驱?/p>
B
凝聚?/p>
C
内心?/p>
D
吸引?/p>
6
.创造性思维的核心是?/p>
?/p>
?/p>
A
分析思维
B
发散思维
C
辐合思维
D
抽象思维
7
.能再认不能回忆的遗忘是?/p>
?/p>
?/p>
A
暂时性遗?/p>
B
永久性遗?/p>
C
完全遗忘
D
不完全遗?/p>
8
.对长时记忆中有意义的学习材料加工的主要方式是(
?/p>
?/p>
A
视觉编码
B
语言听觉编码
C
语义编码
D
语言中介编码
9
.对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析的方法是(
?/p>
?/p>
A
描述策略
B
表象策略
C
归类策略
D
网联策略
10
.教师授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有致,这是运用了哪个感知规律(
?/p>
?/p>
A
强度?/p>
B
差异?/p>
C
活动?/p>
D
组合?/p>
11
.按学习迁移的性质可以把迁移分为(
?/p>
?/p>
A
积极迁移和消极迁?/p>
B
纵向迁移和横向迁?/p>
C
顺向迁移和逆向迁移
D
普通迁移和特殊迁移
12
.影响大学生学习动机差异的关键因素是?/p>
?/p>
?/p>
A
自我意识
B
教学内容
C
教学方法
D
智力水平
13
.在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法是?/p>
?/p>
?/p>
A
实验?/p>
B
观察?/p>
C
调查?/p>
D
个案?/p>
14
.教师在具备一定的学科知识后,影响其教学效果的关键性因素是?/p>
?/p>
?/p>
A
教学效能?/p>
B
教学监控能力
C
教学反思能?/p>
D
教学责任?/p>
15
?/p>
1879
年创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是(
?/p>
?/p>
A
冯特
B
杜威
C
苛勒
D
勒温
二、填空题
?/p>
10
×
1
?/p>
=10
分)
16
.组块方式主要依赖于人过去的
?/p>
17
.模仿是个体受他人行为影响而引起的一种与他人的行?/p>
的行为?/p>
18
.一个健康的人,既要有健康的身体,又要有健康?/p>
?/p>
19
.效度的类型有构想效度?/p>
和实证效度?/p>
20
.教学设计指为达到一定的教学目标,对教什么和
进行的设计?/p>
21
.分析一般有两种形式,一种是
分析,一种是综合性分析?/p>
22
.学习动机具有激活、指向和
功能?/p>
23
.强化的作用在于改变同类反应在将来发生的
?/p>