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简单电?/p>
【教学目标?/p>
1
.知道一个基本电路的组成元素?/p>
2
.能够连接基本电路,并画出实物电路图?/p>
3
.知道开关的作用并能用开关控制电流?/p>
4
.知道不能用交流电做实验?/p>
【教学重点?/p>
学习连接一个简单电路?/p>
【教学难点?/p>
画简单的实物电路图?/p>
【教学过程?/p>
活动
1
【讲授?/p>
(一)认识基本电路元?/p>
1
.老师在每组的实验桌上都为同学们准备了三种物体,看一看,它们是什么?(学生汇
报。)
2
.你们仔细观察过这些物体吗?现在老师给你们一分钟时间请你们仔细观察一下,看看
它们分别是什么样的?(学生观察。)
3
.学生汇报(注意学生之间互相补充。)
4
.教师讲解:(同步出示相关模型。)
小灯泡:
小灯泡里面有灯丝,灯丝的两端分别连接在铁皮和底部?/p>
所以我们在连接小灯?/p>
时一定要注意导线要分别连接在小灯泡的铁皮和底部这两个连接点上。(板图画连接线。)
电池?/p>
电池凸起一端是电池的正极,
标有?”,
底部平的一端是电池的负极,
标有?/p>
-
”?/p>
(板图:连线并标出正极、负极。)
导线:导线里面是金属线,金属线一般是铜或铝的,导线外面是一层绝缘皮,绝缘皮有的
是塑料的,有的是胶皮的。在连接电路的时候我们要用导线里面的金属线进行连接?/p>
(二)点亮小灯泡,认识连接方?/p>
1
.刚才我们认识了电池、小灯泡和导线,你们能把它们连接起来使小灯泡发光吗?(教
师出示)
老师有一个要求:老师为同学们分别准备了电池和小灯泡的模型,可以用粉笔画线?