校企合作计划
一、目标和任务
1、建立职业教育专业指导委员会。建立教育局、劳动局、行业、企业、学校参加的
教育专业指导委员会,学校建立由行业、企业参与的专业教学指导委员会。专业指导委?/p>
会的职责是:
分析社会职业岗位变化和人力需求,
提出本行业人才培养的知识和能力要求,
提出专业设置标准、培养目标和教学基本要求,编写专业课教材;评价和指导专业教学?/p>
作;制订行业准入资格;组织教学经验交流和技能大赛;推动校企合作。学校专业教学指
导委员会的职责是:搞好课程开发,组织编写校本教材;落实兼职教师和学生实习,指?/p>
教学改革;推进“订单”培养,并为企业提供技术咨询等?/p>
建立20个校外实习基地。在全国范围内选取30家左右企业建立外校外实习基地?/p>
基地类型覆盖全校专业,通过实习基地建设,加强校企合作,为学校专业课教师和学生提
供实习场所,加快“双师型”教师培养,提高学生的职业技能和就业能力,促进职业教?/p>
健康发展,同时也为基地企业优先培养技能型人才创造条件。与行业、企业合作办学,?/p>
过校企合作,建立一批示范性的实习车间(工厂)
,既为学生提供实习实训,又为企业加工
生产服务,实现校企“双赢?/p>
?/p>
二、实施原?/p>
1、系统整体原?/p>
在实施校企合作中,学校应从系统论的角度去考察职教资格,把握影响职教对人才?/p>
养的因素和职教学生身心发展规律,既要考虑学生全面发展,又要考虑学生的个性发展;