新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

小学科学五年级上册复习整?/p>

 

第一单元

 

 

 

生物与环?/p>

 

1

.绿豆种子发芽需要的基本条件?/p>

适宜的温度、一定的水分、充足的空气?/p>

 

2

?/p>

种子发芽先看到种皮胀大,

然后先长

?/p>

?/p>

再长?/p>

?/p>

?/p>

根会?/p>

有水

的方向生长?/p>

 

3

.植物的生长必要的条件:

阳光

?/p>

空气

?/p>

?/p>

?/p>

温度

等?/p>

 

4

.生物之间像链环一样的食物关系,叫?/p>

食物?/p>

 

。食物链中能自己制造食?/p>

的生物叫?/p>

生产?/p>

 

,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫

消费?/p>

,生?/p>

者和消费者之间的关系?/p>

吃与被吃

的关系?/p>

 

5

.食物链通常?/p>

绿色植物

开始,?/p>

凶猛的肉食动?/p>

终止。由多条食物链组?/p>

的网状结构,叫做

食物?/p>

?/p>

 

6

.像池塘里的这些

生物

?/p>

非生?/p>

这样?/p>

相互作用

?/p>

相互依存

 

,形成密不可?/p>

的整体,我们可以把它们看成一?/p>

生态系?/p>

?/p>

 

7

.自然界里的某一区域的生物形成一?/p>

平衡和谐

的整体,叫做

生物群落

?/p>

 

8

.蚯蚓喜欢生活在

阴暗

?/p>

潮湿

的环境里?/p>

 

9

.我们常常做

对比

实验,它需要有两组实验数据,分别是

实验?/p>

?/p>

对照?/p>

?/p>

我们在做对比实验时,只允许改?/p>

一个条?/p>

,其余条件都不改变?/p>

 

10

?/p>

沙尘?/p>

是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气?/p>

 

11

.世界上第一个自然保护区?/p>

美国黄石国家公园

,中国第一个自然保护区?/p>

广东鼎湖山自然保护区

?/p>

 

12

.动物和植物的生长都需?/p>

一定的生活环境

,当环境改变后它们会努力

适应

环境的变化?/p>

 

比如?/p>

植物的根会朝向有水的地方生长;植物的茎和叶会朝向

有光的地方生?/p>

;植物的叶子会根据环境中水分的多少发生形态的变化等,?/p>

上都是生物适应环境的很好的实例?/p>

 

13

?/p>

生物群落中的一部分动植物遭到灭绝或破坏?/p>

整个生态系统就?/p>

失去平衡?/p>

 

14

?/p>

当一种生物灭绝,会影响其他多种生物的生存,而保护一种生物,也就?/p>

护了许多种生物?/p>

 

15

.为了保护生态平衡,我们应该做些什么?

不乱砍乱伐、不过度捕杀、植?/p>

造林、保护环境、建立自然保护区?/p>

 

第二单元

 

 

光和?/p>

 

1

.影子产生需要的条件?/p>

光源

?/p>

遮挡?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

2

.像电灯这样自己发光的物体叫?/p>

光源

,例如:

点亮的白炽灯、太阳、点?/p>

的蜡烛等?/p>

 

3

.光源下物体影子变化的特点:

 

a.

影子

方向变化

?/p>

光源的方?/p>

有关?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

小学科学五年级上册复习整?/p>

 

第一单元

 

 

 

生物与环?/p>

 

1

.绿豆种子发芽需要的基本条件?/p>

适宜的温度、一定的水分、充足的空气?/p>

 

2

?/p>

种子发芽先看到种皮胀大,

然后先长

?/p>

?/p>

再长?/p>

?/p>

?/p>

根会?/p>

有水

的方向生长?/p>

 

3

.植物的生长必要的条件:

阳光

?/p>

空气

?/p>

?/p>

?/p>

温度

等?/p>

 

4

.生物之间像链环一样的食物关系,叫?/p>

食物?/p>

 

。食物链中能自己制造食?/p>

的生物叫?/p>

生产?/p>

 

,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫

消费?/p>

,生?/p>

者和消费者之间的关系?/p>

吃与被吃

的关系?/p>

 

5

.食物链通常?/p>

绿色植物

开始,?/p>

凶猛的肉食动?/p>

终止。由多条食物链组?/p>

的网状结构,叫做

食物?/p>

?/p>

 

6

.像池塘里的这些

生物

?/p>

非生?/p>

这样?/p>

相互作用

?/p>

相互依存

 

,形成密不可?/p>

的整体,我们可以把它们看成一?/p>

生态系?/p>

?/p>

 

7

.自然界里的某一区域的生物形成一?/p>

平衡和谐

的整体,叫做

生物群落

?/p>

 

8

.蚯蚓喜欢生活在

阴暗

?/p>

潮湿

的环境里?/p>

 

9

.我们常常做

对比

实验,它需要有两组实验数据,分别是

实验?/p>

?/p>

对照?/p>

?/p>

我们在做对比实验时,只允许改?/p>

一个条?/p>

,其余条件都不改变?/p>

 

10

?/p>

沙尘?/p>

是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气?/p>

 

11

.世界上第一个自然保护区?/p>

美国黄石国家公园

,中国第一个自然保护区?/p>

广东鼎湖山自然保护区

?/p>

 

12

.动物和植物的生长都需?/p>

一定的生活环境

,当环境改变后它们会努力

适应

环境的变化?/p>

 

比如?/p>

植物的根会朝向有水的地方生长;植物的茎和叶会朝向

有光的地方生?/p>

;植物的叶子会根据环境中水分的多少发生形态的变化等,?/p>

上都是生物适应环境的很好的实例?/p>

 

13

?/p>

生物群落中的一部分动植物遭到灭绝或破坏?/p>

整个生态系统就?/p>

失去平衡?/p>

 

14

?/p>

当一种生物灭绝,会影响其他多种生物的生存,而保护一种生物,也就?/p>

护了许多种生物?/p>

 

15

.为了保护生态平衡,我们应该做些什么?

不乱砍乱伐、不过度捕杀、植?/p>

造林、保护环境、建立自然保护区?/p>

 

第二单元

 

 

光和?/p>

 

1

.影子产生需要的条件?/p>

光源

?/p>

遮挡?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

2

.像电灯这样自己发光的物体叫?/p>

光源

,例如:

点亮的白炽灯、太阳、点?/p>

的蜡烛等?/p>

 

3

.光源下物体影子变化的特点:

 

a.

影子

方向变化

?/p>

光源的方?/p>

有关?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

小学科学五年级上册复习整?/p>

 

第一单元

 

 

 

生物与环?/p>

 

1

.绿豆种子发芽需要的基本条件?/p>

适宜的温度、一定的水分、充足的空气?/p>

 

2

?/p>

种子发芽先看到种皮胀大,

然后先长

?/p>

?/p>

再长?/p>

?/p>

?/p>

根会?/p>

有水

的方向生长?/p>

 

3

.植物的生长必要的条件:

阳光

?/p>

空气

?/p>

?/p>

?/p>

温度

等?/p>

 

4

.生物之间像链环一样的食物关系,叫?/p>

食物?/p>

 

。食物链中能自己制造食?/p>

的生物叫?/p>

生产?/p>

 

,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫

消费?/p>

,生?/p>

者和消费者之间的关系?/p>

吃与被吃

的关系?/p>

 

5

.食物链通常?/p>

绿色植物

开始,?/p>

凶猛的肉食动?/p>

终止。由多条食物链组?/p>

的网状结构,叫做

食物?/p>

?/p>

 

6

.像池塘里的这些

生物

?/p>

非生?/p>

这样?/p>

相互作用

?/p>

相互依存

 

,形成密不可?/p>

的整体,我们可以把它们看成一?/p>

生态系?/p>

?/p>

 

7

.自然界里的某一区域的生物形成一?/p>

平衡和谐

的整体,叫做

生物群落

?/p>

 

8

.蚯蚓喜欢生活在

阴暗

?/p>

潮湿

的环境里?/p>

 

9

.我们常常做

对比

实验,它需要有两组实验数据,分别是

实验?/p>

?/p>

对照?/p>

?/p>

我们在做对比实验时,只允许改?/p>

一个条?/p>

,其余条件都不改变?/p>

 

10

?/p>

沙尘?/p>

是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气?/p>

 

11

.世界上第一个自然保护区?/p>

美国黄石国家公园

,中国第一个自然保护区?/p>

广东鼎湖山自然保护区

?/p>

 

12

.动物和植物的生长都需?/p>

一定的生活环境

,当环境改变后它们会努力

适应

环境的变化?/p>

 

比如?/p>

植物的根会朝向有水的地方生长;植物的茎和叶会朝向

有光的地方生?/p>

;植物的叶子会根据环境中水分的多少发生形态的变化等,?/p>

上都是生物适应环境的很好的实例?/p>

 

13

?/p>

生物群落中的一部分动植物遭到灭绝或破坏?/p>

整个生态系统就?/p>

失去平衡?/p>

 

14

?/p>

当一种生物灭绝,会影响其他多种生物的生存,而保护一种生物,也就?/p>

护了许多种生物?/p>

 

15

.为了保护生态平衡,我们应该做些什么?

不乱砍乱伐、不过度捕杀、植?/p>

造林、保护环境、建立自然保护区?/p>

 

第二单元

 

 

光和?/p>

 

1

.影子产生需要的条件?/p>

光源

?/p>

遮挡?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

2

.像电灯这样自己发光的物体叫?/p>

光源

,例如:

点亮的白炽灯、太阳、点?/p>

的蜡烛等?/p>

 

3

.光源下物体影子变化的特点:

 

a.

影子

方向变化

?/p>

光源的方?/p>

有关?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

五年级上册科学复习资?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

小学科学五年级上册复习整?/p>

 

第一单元

 

 

 

生物与环?/p>

 

1

.绿豆种子发芽需要的基本条件?/p>

适宜的温度、一定的水分、充足的空气?/p>

 

2

?/p>

种子发芽先看到种皮胀大,

然后先长

?/p>

?/p>

再长?/p>

?/p>

?/p>

根会?/p>

有水

的方向生长?/p>

 

3

.植物的生长必要的条件:

阳光

?/p>

空气

?/p>

?/p>

?/p>

温度

等?/p>

 

4

.生物之间像链环一样的食物关系,叫?/p>

食物?/p>

 

。食物链中能自己制造食?/p>

的生物叫?/p>

生产?/p>

 

,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫

消费?/p>

,生?/p>

者和消费者之间的关系?/p>

吃与被吃

的关系?/p>

 

5

.食物链通常?/p>

绿色植物

开始,?/p>

凶猛的肉食动?/p>

终止。由多条食物链组?/p>

的网状结构,叫做

食物?/p>

?/p>

 

6

.像池塘里的这些

生物

?/p>

非生?/p>

这样?/p>

相互作用

?/p>

相互依存

 

,形成密不可?/p>

的整体,我们可以把它们看成一?/p>

生态系?/p>

?/p>

 

7

.自然界里的某一区域的生物形成一?/p>

平衡和谐

的整体,叫做

生物群落

?/p>

 

8

.蚯蚓喜欢生活在

阴暗

?/p>

潮湿

的环境里?/p>

 

9

.我们常常做

对比

实验,它需要有两组实验数据,分别是

实验?/p>

?/p>

对照?/p>

?/p>

我们在做对比实验时,只允许改?/p>

一个条?/p>

,其余条件都不改变?/p>

 

10

?/p>

沙尘?/p>

是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气?/p>

 

11

.世界上第一个自然保护区?/p>

美国黄石国家公园

,中国第一个自然保护区?/p>

广东鼎湖山自然保护区

?/p>

 

12

.动物和植物的生长都需?/p>

一定的生活环境

,当环境改变后它们会努力

适应

环境的变化?/p>

 

比如?/p>

植物的根会朝向有水的地方生长;植物的茎和叶会朝向

有光的地方生?/p>

;植物的叶子会根据环境中水分的多少发生形态的变化等,?/p>

上都是生物适应环境的很好的实例?/p>

 

13

?/p>

生物群落中的一部分动植物遭到灭绝或破坏?/p>

整个生态系统就?/p>

失去平衡?/p>

 

14

?/p>

当一种生物灭绝,会影响其他多种生物的生存,而保护一种生物,也就?/p>

护了许多种生物?/p>

 

15

.为了保护生态平衡,我们应该做些什么?

不乱砍乱伐、不过度捕杀、植?/p>

造林、保护环境、建立自然保护区?/p>

 

第二单元

 

 

光和?/p>

 

1

.影子产生需要的条件?/p>

光源

?/p>

遮挡?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

2

.像电灯这样自己发光的物体叫?/p>

光源

,例如:

点亮的白炽灯、太阳、点?/p>

的蜡烛等?/p>

 

3

.光源下物体影子变化的特点:

 

a.

影子

方向变化

?/p>

光源的方?/p>

有关?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • 2019ҵϵĸ
  • ׶԰ֻʿιν̰λ񽱽̰
  • ڡƷز۹ھѵӪ(ѵξ)
  • ۺϽ̳Unit1~3
  • ݿԭʵ鱨
  • ӱʡˮѧ2019ѧп()
  • 2018ףͬ¼
  • C++⼰
  • ѧ嶨תϰ𰸼ⷨ
  • ˽̰꼶²ѧȫ̰(ʽ)

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)