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6 

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2019

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八年级数学下?/p>

 

特殊的平行四边形

  

菱形

 

同步练习

 

一、选择?/p>

 

1.

如图,菱?/p>

ABCD

中,

AB=5

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BD=6

,则菱形的高为(

     

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  A.2.4          B.4.8 

 

         C.12          D.24 

2.

若顺次连接四边形

ABCD

各边的中点所得四边形是菱?/p>

,

则四边形

ABCD

一定是?/p>

     

?/p>

 

A.

菱形

  B.

对角线互相垂直的四边?/p>

     C.

矩形

     D.

对角线相等的四边?/p>

 

3.

如图,在菱形

ABCD

中,

BE

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AD

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BF

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CD

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E

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F 

为垂足,

AE=ED 

,则?/p>

EBF

等于

(       )  

 A.75

°

        

B.60

°

        

C.50

°

        

D.45

°

  

4.

平面直角坐标系中

,

四边?/p>

ABCD

的顶点坐标分别是

A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),

则四?

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ABCD

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( 

 

) 

A.

矩形

 

 

B.

菱形

 

 

C.

正方?/p>

 

 

D.

梯形

 

5.

某校的校园内有一个由两个相同的正六边?/p>

(

边长?/p>

2.5m)

围成的花坛,如图中的阴影部分所

示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的?/p>

分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为

( 

 

) 

  A.20m

          

B.25m

          

C.30m

          

D.35m 

6.

如图,菱?/p>

OABC

在平面直角坐标系中的位置如图所示,?/p>

OA=2

,∠

AOC=60

°,则

B

点的坐标

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ABCD

是菱形的为(

  

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AC

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BD

;②?/p>

BAD=90

°;③

AB=BC

;④

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A.

①③

     B.

②③

          C.

③④

    D.

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八年级数学下?/p>

 

特殊的平行四边形

  

菱形

 

同步练习

 

一、选择?/p>

 

1.

如图,菱?/p>

ABCD

中,

AB=5

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BD=6

,则菱形的高为(

     

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  A.2.4          B.4.8 

 

         C.12          D.24 

2.

若顺次连接四边形

ABCD

各边的中点所得四边形是菱?/p>

,

则四边形

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一定是?/p>

     

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A.

菱形

  B.

对角线互相垂直的四边?/p>

     C.

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对角线相等的四边?/p>

 

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如图,在菱形

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4.

平面直角坐标系中

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B.

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5.

某校的校园内有一个由两个相同的正六边?/p>

(

边长?/p>

2.5m)

围成的花坛,如图中的阴影部分所

示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的?/p>

分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为

( 

 

) 

  A.20m

          

B.25m

          

C.30m

          

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6.

如图,菱?/p>

OABC

在平面直角坐标系中的位置如图所示,?/p>

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如图,下列条件之一能使平行四边?/p>

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          C.

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八年级数学下?/p>

 

特殊的平行四边形

  

菱形

 

同步练习

 

一、选择?/p>

 

1.

如图,菱?/p>

ABCD

中,

AB=5

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BD=6

,则菱形的高为(

     

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  A.2.4          B.4.8 

 

         C.12          D.24 

2.

若顺次连接四边形

ABCD

各边的中点所得四边形是菱?/p>

,

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一定是?/p>

     

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A.

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  B.

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如图,在菱形

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中,

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F 

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4.

平面直角坐标系中

,

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A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),

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A.

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5.

某校的校园内有一个由两个相同的正六边?/p>

(

边长?/p>

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示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的?/p>

分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为

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  A.20m

          

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6.

如图,菱?/p>

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人教版八年级数学下册 18.2.2 菱形 同步练习(含答? - 百度文库
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特殊的平行四边形

  

菱形

 

同步练习

 

一、选择?/p>

 

1.

如图,菱?/p>

ABCD

中,

AB=5

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BD=6

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  A.2.4          B.4.8 

 

         C.12          D.24 

2.

若顺次连接四边形

ABCD

各边的中点所得四边形是菱?/p>

,

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一定是?/p>

     

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A.

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  B.

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3.

如图,在菱形

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中,

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为垂足,

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(       )  

 A.75

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4.

平面直角坐标系中

,

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A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),

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A.

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B.

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D.

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5.

某校的校园内有一个由两个相同的正六边?/p>

(

边长?/p>

2.5m)

围成的花坛,如图中的阴影部分所

示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的?/p>

分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为

( 

 

) 

  A.20m

          

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6.

如图,菱?/p>

OABC

在平面直角坐标系中的位置如图所示,?/p>

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点的坐标

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A.(3

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如图,下列条件之一能使平行四边?/p>

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是菱形的为(

  

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BAD=90

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AB=BC

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A.

①③

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