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第三单元

 

进化

 

2 

化石告诉我们什?/p>

 

 

教学目标

 

过程与方?/p>

 

•能够提出有关进化的问题,并设法找到答案?/p>

 

•运用多种方法查阅信息,了解化石和活化石的有关资料?/p>

 

•利用已有知识与经验探究化石的成因?/p>

 

•通过观察、比较,研究恐龙头骨化石,了解化石告诉我们的重要信息?/p>

 

•制作化石模型?/p>

 

科学知识

 

•知道生物是不断进化着的?/p>

 

•了解进化的历程、规律和趋势?/p>

 

•认识一些有代表性的化石和活化石?/p>

 

•知道化石的成因?/p>

 

情感、态度与价值观

 

•关注与进化有关的有趣问题?/p>

 

教学重难?/p>

 

本课在了解化石和活化石的有关资料的基础上,重点探究化石的成?/p>

 

教学准备?/p>

 

教师准备:化石实物或模型、课件、石膏粉、肥皂水?/p>

 

学生准备:毛笔、牛奶盒或饮料瓶、贝?/p>

(

或植物、鱼骨、硬币等

)

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课时安排

 

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课时

 

教学过程

 

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过程与方?/p>

 

•能够提出有关进化的问题,并设法找到答案?/p>

 

•运用多种方法查阅信息,了解化石和活化石的有关资料?/p>

 

•利用已有知识与经验探究化石的成因?/p>

 

•通过观察、比较,研究恐龙头骨化石,了解化石告诉我们的重要信息?/p>

 

•制作化石模型?/p>

 

科学知识

 

•知道生物是不断进化着的?/p>

 

•了解进化的历程、规律和趋势?/p>

 

•认识一些有代表性的化石和活化石?/p>

 

•知道化石的成因?/p>

 

情感、态度与价值观

 

•关注与进化有关的有趣问题?/p>

 

教学重难?/p>

 

本课在了解化石和活化石的有关资料的基础上,重点探究化石的成?/p>

 

教学准备?/p>

 

教师准备:化石实物或模型、课件、石膏粉、肥皂水?/p>

 

学生准备:毛笔、牛奶盒或饮料瓶、贝?/p>

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或植物、鱼骨、硬币等

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•制作化石模型?/p>

 

科学知识

 

•知道生物是不断进化着的?/p>

 

•了解进化的历程、规律和趋势?/p>

 

•认识一些有代表性的化石和活化石?/p>

 

•知道化石的成因?/p>

 

情感、态度与价值观

 

•关注与进化有关的有趣问题?/p>

 

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苏教版六年级科学下册:?.2.化石告诉我们什么》教案_(5)【精品?- 百度文库
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