第二?/p>
闺怨诗
闺怨诗表达的情感正好与羁旅行役诗相反,羁旅诗表达游子对故乡亲人的思念,而闺
怨诗表达闺中女子对远行在外的游子的牵挂与思念,一般从女子周围的生活环境写?/p>
,
抒发
少女怀春、思念情人的感慨?/p>
形式标志:题目中有“闺怨?/p>
“怨”等词语,正文中出现“帷幔?/p>
?/p>
“江楼?/p>
?/p>
“归舟?/p>
?/p>
“红袖”等意象?/p>
常用意象
:
帷幔
,
黄莺
,
?/p>
,
江楼
,
归舟
,
更漏
,
笛声
,
床枕
,
衾被,信笺?/p>
营造意境:婉约,缠绵,幽怨,感伤?/p>
常用手法:触景生情,寓情于事,对比,衬托,细节描写,直抒胸臆?/p>
基本主题?/p>
闺中女子对远方亲人的思念和关切,
女子让丈夫外出的后悔?/p>
对远行人久不
归家的怨恨,闺中人的寂寞和冷清,渴望远行人早日归家、共度团圆?/p>
【高考真题?/p>
1.
?/p>
2012
年全国卷乙)
思远?/p>
晏几?/p>
红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?/p>
泪弹不尽临窗
滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色?/p>
?/p>
1
?/p>
这首词表达了什么样的感?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作?/p>
?
?/p>
2
?/p>
“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关?“红笺为无色”的原因是什?/p>
?
请简
要分析?/p>
【答案】(
1
)这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴,以红叶黄花染绘出?/p>
秋的特殊色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀?/p>
?/p>
2
)关?/p>
:
“就砚旋研墨”暗指以“临窗滴下的泪水”研墨,和泪作书?/p>
原因?/p>
:
红笺被泪水浸湿。由于情到深处,词中主人公在作书时不停流泪,泪水?/p>
到纸上,红笺因而褪去了颜色?/p>
【解析?/p>
第一题考查考生对诗歌思想感情的把握能力?/p>
解答时要联系全词词句?/p>
联系?/p>
目、作者的情况,准确把握。从题目上可以看出是一首思念怀人之作;在写法上,借秋景?/p>
飞云、归鸿等意象来表现这一情感?/p>
第二题是考查考生对诗歌内容的理解能力?/p>
通过阅读?/p>
理解诗歌内容?/p>
把握各个意象?/p>
间的关系,是解答本题的关键?/p>
2.
?/p>
2012
年江苏卷?/p>
梦江?/p>
温庭?/p>
千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧?
斜?/p>
(1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?
(2)词中三、四句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析?/p>
(3)请简要赏析这首词的结句?/p>
【答案?/p>
?/p>
1
)思念远隔天涯的心上人世间怅恨之情?/p>
?/p>
2
)主人公满腹哀怨,对月怀远,月却不解,临水看花,花自飘零,无人怜惜。刻?/p>
了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象?/p>
?/p>
3
)借景抒情。把天涯之思投向无边的天际,以碧云摇曳表现心绪不宁,以碧云斜落
刺青心情的低沉?/p>
【解析】第一题考查对诗眼的理解?/p>
“恨”是诗眼?/p>
“恨”由何而来?这要揭秘主人公
的内心世界?/p>