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2018
全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会学习心得体会精?/p>
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篇一
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,华发苍苍已然是耄耋之年,但仍是精神矍铄,慷慨激昂得为我们做了精彩的?/p>
告。在他的报告中,我感受到了在那样一个危机四伏,跌宕不安的年代,他毅然应国家?/p>
号召,背负“不孝”之名,隐姓埋名
30
年投身于核潜艇国之重器的研发事业之中。他?/p>
实际行动告诉我们何为“孝”,即“对国家的忠就是对父母最大的孝?/p>
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施院士,以诙谐幽默接地气的语言为我们做了一个难忘的报告。他以自身求学经?/p>
告诉我们作为研究生的我们改怎样有意义地渡过这段研究生阶段。研究生,一类高学历?/p>
群,想要真正有所作为,那必然要花费大量时间在实验上,每天至少?/p>
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小时全身心实验,
2
小时直接相关文献阅读”,以此为之后的论文,学习打下坚实的基础?/p>
最后怀院士上承
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及施院士的报告,进一步诠释科学精神,弘扬中国科学家们?/p>
苦奋斗,不畏艰难的科学传统,并告诉我们心存大志!
此次报告深深影响到我,我也将铭记三位院士的谆谆教诲,以此勉励自己不要辜负
大好时光,不断丰实,充盈自己?/p>
篇二
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以自己的亲身经历?/p>
向我们展示了科学精神的高度内涵?/p>
执着于研究,
他舍小家?/p>
为大家,隐姓埋名
30
年投身核潜艇工作,对国家的忠便是他对家人孝的最好表达;施院