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温堡中心小学学校“廉洁从政、勤俭办学â€?/p>
廉洁教育活动实施方案
一、指导思想ï¼?/p>
深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥
校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用ï¼?/p>
促使广大
师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有æ•?/p>
地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败æ–?/p>
争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径ã€?/p>
二、组织机构:
领导小组
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长:张富å®?/p>
副组长:杜辉、马旭艳
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员:
各科科任教师
班主ä»?/p>
三、基本原则:
“廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育活动,要达到“五个正面影响”,
即:要通过教育学生,达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会ã€?/p>
影响未来的效果ã€?/p>
1
、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳
入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使å?/p>
生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念ã€?/p>
2
、与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传
统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化,通过学习先进人物的正气ã€?/p>
正直、爱乡、诚信等品质,受到廉政文化的熏陶ã€?/p>
3
、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人文
学科教学中有意识地挖掘,
利用廉政教育的资源,
使学生既学到文化知识ï¼?/p>
又接受廉政文化的教育ã€?/p>
4
、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的å½?/p>
式,
有的放矢地开展校园廉政文化活动,
使广大师生在丰富多彩的文体活
动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念ã€?/p>