甘州区新墩镇中心学校电子备课教案
人教版六年级英语
(下?/p>
课题?/p>
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Unit2
Last weekend
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课时?/p>
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12
课时分第
4
课时
主备人:
李玉?/p>
集体备课?/p>
:
六年级英语备课组
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教学目标
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1.
能听、说、认读短语:
read a book, saw a film, had a cold,
slept.
2.
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理解
表示
过去
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的关
键词
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last
weekend, last night, last Monday, yesterday, the day before
yesterday.
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教学重点
】能够听说读写相关过去式短语?/p>
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教学难点
】能理解过去式的关键词,并能准确应用?/p>
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教具准备
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1.
本课
Let's learn/B
部分的教学课件?/p>
2.
本课时教学配套的录音带,以及单词卡片,挂图?/p>
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学法指导
】夸大口型,了解发音方法
;
彼此倾听发音,纠正发音,从而感悟英
语的语音、语调的知识
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习惯培养
】学会倾听,做到“四个到”?/p>
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教学过程
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一?/p>
复习热身
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3-5
分钟?/p>
1. Warm-up
(1)Let's try.
(2)Let
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s start:
What did you do last weekend?
说说自己的上个周末,复习相关动词
短语?/p>
2.Revision
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Did you see a film?
__Yes, I did. |No, I didn’t.
二、新课呈?/p>
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5-8
分钟?/p>
1.
教师出示一些图片,
让学生用已经学过的过去式来表达一下昨天下午自?/p>
做了什么事情。(看书,看电影,睡觉…)
2.Presentation
(1)
说说你昨天都做了什么事情,尝试用英语表达?/p>
(2)
学习新短?/p>
read a book, had a cold, saw a film, slept.
(3)
老师领读短语,学生跟读?/p>
(4)
听录音,学习
did
所引导的一般疑问句怎么做肯定和否定回答?/p>
(5) Read and write the dialogue with your partner.
三、趣味操?/p>
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10-15
分钟?/p>
1.
学生两人为一组,自编一组对话?/p>
2.
完成活动手册的相关练习?/p>
3.
填空?/p>