信号与系统实验报?/p>
一、硬件实?/p>
I
实验一
连续系统的频率响应特性测?/p>
一、实验项目名称:
连续系统的幅频特性测?/p>
二?/p>
实验目的与任务:
目的:使学生对系统的频率特性有深入了解?/p>
任务?/p>
记录不同频率正弦波通过低通?/p>
带通滤波器的响应波形,
测量其幅度,
拟合出频率响应的幅度特性;分析两个滤波器的截止频率?/p>
三、实验原理:
正弦波信?/p>
)
cos(
)
(
0
t
A
t
x
?/p>
?/p>
输入连续
LTI
系统,输?/p>
)
(
t
y
仍为正弦波信号?/p>
?/p>
3.3-1
信号输入连续
LTI
系统
?/p>
3.3-1
中,
)
(
cos(
)
(
)
(
0
0
0
?/p>
?/p>
?/p>
j
H
t
j
H
A
t
y
?/p>
?/p>
?/p>
)
通过测量输入
)
(
t
x
?/p>
输出
)
(
t
y
?/p>
正弦波信号幅度,计算输入
?/p>
输出
?/p>
正弦?/p>
信号幅度比值,可以得到系统的幅频特性在
0
?/p>
处的测量?/p>
)
(
0
?/p>
j
H
。改?/p>
0
?/p>
?/p>
以测出不同频率处的系统幅频特性?/p>
四、实验内?/p>
打开
PC
机端软件
SSP
.EXE
,在下拉菜单“实验选择”中选择“实验三?/p>
;使
用串口电缆连接计算机串口和实验箱串口,打开实验箱电源?/p>
实验内容(一?/p>
?/p>
低通滤波器的幅频特性测?/p>
1
实验部分截图如下?/p>
)
(
?/p>
j
H
)
(
t
x
)
(
t
y