读《做一个幸福的教师》心得体?/p>
信手翻阅陶老师的《做一个幸福的教师》,时时让我?/p>
感受到的是做一个教师真的很幸福,而这种幸福的感受从何
而来,来源于那一种长期的修身养性,来源于精神上不断?/p>
越,超越自我,逐渐到达一种忘我的境界,不断打造幸福的
人生,陶老师将这种高尚的追求化为一种行动就是不断地?/p>
书,读古人圣贤书,读经典的文本,在古人经典的思想里遨
游,范文之心得体会:做一个幸福的教师读书体会?/p>
陶老师说,“在我的记忆里,就一向没有和书疏离过?/p>
“以书为伴,以读为乐”“让读书成为生活的必需,甚至成
了审美追求,个性是高品位的阅读,甚至是背诵,几乎没?/p>
停止过。”陶老师个性注重了对孔子精神的研究,也正是?/p>
为数十年不断地对经典作品的广泛涉猎,潜心地钻研,陶?/p>
师才具有了温温尔雅的大师一样的儒家风范,除此之外,?/p>
老师对自我所从事的修改记者工作的热爱,更是养成了一?/p>
优秀的品格,宠辱不惊,泰然自若?/p>
这本书是陶老师的讲演录,共分三部分,分别是《读?/p>
与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神世界》?/p>
其中《打点幸福人生》主要是讲人的自身修养,《孔子的?/p>
神世界》则主要是讲陶老师几十年研究《论语》的成果和心
得。本文不作详细介绍?/p>