新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

牛津译林?/p>

8

?/p>

U4Reading 1

导学案(无答案)

 

1 / 3 

八年?/p>

 

英语

 

 

集体备课导学?/p>

 

 

编制?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

复备人:

 

 

 

 

 

 

 

课型?/p>

 

新授

 

 

授课时间?/p>

 

2017

?/p>

 

3 

?/p>

 

 

 

?/p>

 

总第

 

 

 

 

课时

 

课题

 

8B 

 

Unit 3 

 

Online tours 

 

 

 

Reading 

?/p>

 

教学目标

 

1.Learn some words to talk about places of interest in New York. 

2.Get the main idea of the Reading by scanning/skimming by self study &group work. 

3.Take your passion & listen carefully,Learn to use the Internet to know the world. 

教学?/p>

点、难?/p>

 

1.Learn some words to understand the main idea of the article. 

2.Get the ways of scanning/skimming. 

步骤

 

问题分工,知识要?/p>

 

复备(学生笔记用?/p>

 

导入

 

以?/p>

My favourite attraction

”话题,介绍你所知道的国内外著名景点

 

Eg.the Great Wall

?/p>

the Statue of Liberty... 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、预?/p>

P36-P37

,在课本上划出下列词组和句子并翻?/p>

 

 

1.online tours ___________ 

 

 

 

 

 

 

2.

在页面顶?/p>

_______________ 

3.the world-famous trade centre______4.

在岛屿中?/p>

_____________ 

5.click on the icon _____________ 6.

在一天的辛苦工作?/p>

_________ 

7.a good place to relax______________ 8

?/p>

…?/p>

到此为止

_________ 

 

 

9.at the bottom of the page__________ 10.

八小时环游世?/p>

__________ 

二、完?/p>

P38~39, Part B1

练习

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一?/p>

Free talk 

Have you ever used computers to search for travel information? 

 

What websites have you visited? 

 

 

 

 

 

 

 

How did you get there? 

What did you see and what could you do there? 

二?/p>

Open your books and turn to page 38. Here are some new words and 

their meanings. Can you match them? 

1.Fast-reading

快速浏览课文回答问题?/p>

 

 

 

What city is Daniel going to visiting? 

 

 

 

 

 

How is he going to visit? 

 

2.Listen and answer 

 

 

1.What is the name of the website? 

 

 

 

2.How many places of interest are mentioned? 

 

 

 

 

 

3.What are they? 

 

三?/p>

Detailed-reading 

 

Finish Part B2 and B3 on page 38, 39. 

 

四?/p>

Watch and finish Part B 4 on Page 39.

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

Main ideas of each paragraph 

组长安排

 

人人参与

 

逐段逐句译出大意

 

?/p>

 

 

?/p>

 

1. Every year, thousands of people gather here on New Year's Eve. 

每年在除夕夜,成千上万的人聚集在这儿?/p>

 

探究点:

thousand

?/p>

thousands of

的意思分别是

“_______?/p>

?/p>

“_______?/p>

 

[

指点迷津

](1) thousand

意为

?/p>

一?/p>

?/p>

,和具体数字连用时用单数形式?/p>

 

two thousand students

两千名学生(

thousand

不能用复数形式)

 

 

 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

牛津译林?/p>

8

?/p>

U4Reading 1

导学案(无答案)

 

1 / 3 

八年?/p>

 

英语

 

 

集体备课导学?/p>

 

 

编制?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

复备人:

 

 

 

 

 

 

 

课型?/p>

 

新授

 

 

授课时间?/p>

 

2017

?/p>

 

3 

?/p>

 

 

 

?/p>

 

总第

 

 

 

 

课时

 

课题

 

8B 

 

Unit 3 

 

Online tours 

 

 

 

Reading 

?/p>

 

教学目标

 

1.Learn some words to talk about places of interest in New York. 

2.Get the main idea of the Reading by scanning/skimming by self study &group work. 

3.Take your passion & listen carefully,Learn to use the Internet to know the world. 

教学?/p>

点、难?/p>

 

1.Learn some words to understand the main idea of the article. 

2.Get the ways of scanning/skimming. 

步骤

 

问题分工,知识要?/p>

 

复备(学生笔记用?/p>

 

导入

 

以?/p>

My favourite attraction

”话题,介绍你所知道的国内外著名景点

 

Eg.the Great Wall

?/p>

the Statue of Liberty... 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、预?/p>

P36-P37

,在课本上划出下列词组和句子并翻?/p>

 

 

1.online tours ___________ 

 

 

 

 

 

 

2.

在页面顶?/p>

_______________ 

3.the world-famous trade centre______4.

在岛屿中?/p>

_____________ 

5.click on the icon _____________ 6.

在一天的辛苦工作?/p>

_________ 

7.a good place to relax______________ 8

?/p>

…?/p>

到此为止

_________ 

 

 

9.at the bottom of the page__________ 10.

八小时环游世?/p>

__________ 

二、完?/p>

P38~39, Part B1

练习

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一?/p>

Free talk 

Have you ever used computers to search for travel information? 

 

What websites have you visited? 

 

 

 

 

 

 

 

How did you get there? 

What did you see and what could you do there? 

二?/p>

Open your books and turn to page 38. Here are some new words and 

their meanings. Can you match them? 

1.Fast-reading

快速浏览课文回答问题?/p>

 

 

 

What city is Daniel going to visiting? 

 

 

 

 

 

How is he going to visit? 

 

2.Listen and answer 

 

 

1.What is the name of the website? 

 

 

 

2.How many places of interest are mentioned? 

 

 

 

 

 

3.What are they? 

 

三?/p>

Detailed-reading 

 

Finish Part B2 and B3 on page 38, 39. 

 

四?/p>

Watch and finish Part B 4 on Page 39.

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

Main ideas of each paragraph 

组长安排

 

人人参与

 

逐段逐句译出大意

 

?/p>

 

 

?/p>

 

1. Every year, thousands of people gather here on New Year's Eve. 

每年在除夕夜,成千上万的人聚集在这儿?/p>

 

探究点:

thousand

?/p>

thousands of

的意思分别是

“_______?/p>

?/p>

“_______?/p>

 

[

指点迷津

](1) thousand

意为

?/p>

一?/p>

?/p>

,和具体数字连用时用单数形式?/p>

 

two thousand students

两千名学生(

thousand

不能用复数形式)

 

 

 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

牛津译林?/p>

8

?/p>

U4Reading 1

导学案(无答案)

 

1 / 3 

八年?/p>

 

英语

 

 

集体备课导学?/p>

 

 

编制?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

复备人:

 

 

 

 

 

 

 

课型?/p>

 

新授

 

 

授课时间?/p>

 

2017

?/p>

 

3 

?/p>

 

 

 

?/p>

 

总第

 

 

 

 

课时

 

课题

 

8B 

 

Unit 3 

 

Online tours 

 

 

 

Reading 

?/p>

 

教学目标

 

1.Learn some words to talk about places of interest in New York. 

2.Get the main idea of the Reading by scanning/skimming by self study &group work. 

3.Take your passion & listen carefully,Learn to use the Internet to know the world. 

教学?/p>

点、难?/p>

 

1.Learn some words to understand the main idea of the article. 

2.Get the ways of scanning/skimming. 

步骤

 

问题分工,知识要?/p>

 

复备(学生笔记用?/p>

 

导入

 

以?/p>

My favourite attraction

”话题,介绍你所知道的国内外著名景点

 

Eg.the Great Wall

?/p>

the Statue of Liberty... 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、预?/p>

P36-P37

,在课本上划出下列词组和句子并翻?/p>

 

 

1.online tours ___________ 

 

 

 

 

 

 

2.

在页面顶?/p>

_______________ 

3.the world-famous trade centre______4.

在岛屿中?/p>

_____________ 

5.click on the icon _____________ 6.

在一天的辛苦工作?/p>

_________ 

7.a good place to relax______________ 8

?/p>

…?/p>

到此为止

_________ 

 

 

9.at the bottom of the page__________ 10.

八小时环游世?/p>

__________ 

二、完?/p>

P38~39, Part B1

练习

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一?/p>

Free talk 

Have you ever used computers to search for travel information? 

 

What websites have you visited? 

 

 

 

 

 

 

 

How did you get there? 

What did you see and what could you do there? 

二?/p>

Open your books and turn to page 38. Here are some new words and 

their meanings. Can you match them? 

1.Fast-reading

快速浏览课文回答问题?/p>

 

 

 

What city is Daniel going to visiting? 

 

 

 

 

 

How is he going to visit? 

 

2.Listen and answer 

 

 

1.What is the name of the website? 

 

 

 

2.How many places of interest are mentioned? 

 

 

 

 

 

3.What are they? 

 

三?/p>

Detailed-reading 

 

Finish Part B2 and B3 on page 38, 39. 

 

四?/p>

Watch and finish Part B 4 on Page 39.

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

Main ideas of each paragraph 

组长安排

 

人人参与

 

逐段逐句译出大意

 

?/p>

 

 

?/p>

 

1. Every year, thousands of people gather here on New Year's Eve. 

每年在除夕夜,成千上万的人聚集在这儿?/p>

 

探究点:

thousand

?/p>

thousands of

的意思分别是

“_______?/p>

?/p>

“_______?/p>

 

[

指点迷津

](1) thousand

意为

?/p>

一?/p>

?/p>

,和具体数字连用时用单数形式?/p>

 

two thousand students

两千名学生(

thousand

不能用复数形式)

 

 

 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

牛津译林?下U4Reading 1导学?无答? - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

牛津译林?/p>

8

?/p>

U4Reading 1

导学案(无答案)

 

1 / 3 

八年?/p>

 

英语

 

 

集体备课导学?/p>

 

 

编制?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

复备人:

 

 

 

 

 

 

 

课型?/p>

 

新授

 

 

授课时间?/p>

 

2017

?/p>

 

3 

?/p>

 

 

 

?/p>

 

总第

 

 

 

 

课时

 

课题

 

8B 

 

Unit 3 

 

Online tours 

 

 

 

Reading 

?/p>

 

教学目标

 

1.Learn some words to talk about places of interest in New York. 

2.Get the main idea of the Reading by scanning/skimming by self study &group work. 

3.Take your passion & listen carefully,Learn to use the Internet to know the world. 

教学?/p>

点、难?/p>

 

1.Learn some words to understand the main idea of the article. 

2.Get the ways of scanning/skimming. 

步骤

 

问题分工,知识要?/p>

 

复备(学生笔记用?/p>

 

导入

 

以?/p>

My favourite attraction

”话题,介绍你所知道的国内外著名景点

 

Eg.the Great Wall

?/p>

the Statue of Liberty... 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、预?/p>

P36-P37

,在课本上划出下列词组和句子并翻?/p>

 

 

1.online tours ___________ 

 

 

 

 

 

 

2.

在页面顶?/p>

_______________ 

3.the world-famous trade centre______4.

在岛屿中?/p>

_____________ 

5.click on the icon _____________ 6.

在一天的辛苦工作?/p>

_________ 

7.a good place to relax______________ 8

?/p>

…?/p>

到此为止

_________ 

 

 

9.at the bottom of the page__________ 10.

八小时环游世?/p>

__________ 

二、完?/p>

P38~39, Part B1

练习

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一?/p>

Free talk 

Have you ever used computers to search for travel information? 

 

What websites have you visited? 

 

 

 

 

 

 

 

How did you get there? 

What did you see and what could you do there? 

二?/p>

Open your books and turn to page 38. Here are some new words and 

their meanings. Can you match them? 

1.Fast-reading

快速浏览课文回答问题?/p>

 

 

 

What city is Daniel going to visiting? 

 

 

 

 

 

How is he going to visit? 

 

2.Listen and answer 

 

 

1.What is the name of the website? 

 

 

 

2.How many places of interest are mentioned? 

 

 

 

 

 

3.What are they? 

 

三?/p>

Detailed-reading 

 

Finish Part B2 and B3 on page 38, 39. 

 

四?/p>

Watch and finish Part B 4 on Page 39.

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

Main ideas of each paragraph 

组长安排

 

人人参与

 

逐段逐句译出大意

 

?/p>

 

 

?/p>

 

1. Every year, thousands of people gather here on New Year's Eve. 

每年在除夕夜,成千上万的人聚集在这儿?/p>

 

探究点:

thousand

?/p>

thousands of

的意思分别是

“_______?/p>

?/p>

“_______?/p>

 

[

指点迷津

](1) thousand

意为

?/p>

一?/p>

?/p>

,和具体数字连用时用单数形式?/p>

 

two thousand students

两千名学生(

thousand

不能用复数形式)

 

 

 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ڵƬĿյ¶ȿϵͳ()ҵ
  • 2016ʦӦ̵2
  • ̫ʮ˼衷ϰ 𰸸ϰ
  • ˰Ӷģʵ֤о
  • ϶Զϵͳ˶ϵͳ(²ʱ)κ˼ϰ
  • йͨѧѧ
  • ˲żü ûԻͣҺǵͲ-Ʒ
  • 2019-2025йûҵгרо(Ŀ¼)
  • ڶ
  • ̼ƻĿо

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)