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离线作业考核

 

东师

2019

年秋季《幼儿园班级管理与环境创设》离线考核参考答?/p>

 

 

满分?/p>

100

?/p>

 

一、名词解释(每题

5

分,?/p>

10

分?/p>

?/p>

 

1

、个别活动安置形?/p>

  

答:

是指将残障儿童放在正常班?/p>

,

在跟随正常儿童学习的同时

,

对其进行特殊

教育

,

也就是我们通常所讲的

?/p>

随班就读

?/p>

?/p>

 

 

2

、保?/p>

 

答:

“保”就是保护幼儿的健康,照料幼儿的生活,保证供给生长发育的必要

营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故,开展多种多样的体育活动?/p>

增强幼儿体质,使他们具有健康的体魄和相应的智力发展水平。现代幼儿保

育至少应该包括身体、心理和社会三个维度?/p>

 

 

二?/p>

 

简答题(每?/p>

10

分,?/p>

40

分?/p>

?/p>

 

1

、小班幼儿的视觉发展主要表现为哪些方面?

 

答:小班幼儿的视觉发展主要表现为视力发展和辨色力发展两个方面?/p>

3

?/p>

以后,幼儿喜欢看图画书,用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加,?/p>

够学会分清各种基本颜色,如红、绿、黄、蓝、黑等?/p>

 

幼儿对于色调相近的颜色,如红和粉红,黄和橘黄等则易混淆。听觉发展较

早,到了

3

岁已基本完成。在空间知觉和时间知觉上,已能辨别上下,但不

能很好地辨别前后、左右;能够领会“昨天、今天、明天”的时间概念,但

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东师

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年秋季《幼儿园班级管理与环境创设》离线考核参考答?/p>

 

 

满分?/p>

100

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一、名词解释(每题

5

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10

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1

、个别活动安置形?/p>

  

答:

是指将残障儿童放在正常班?/p>

,

在跟随正常儿童学习的同时

,

对其进行特殊

教育

,

也就是我们通常所讲的

?/p>

随班就读

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2

、保?/p>

 

答:

“保”就是保护幼儿的健康,照料幼儿的生活,保证供给生长发育的必要

营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故,开展多种多样的体育活动?/p>

增强幼儿体质,使他们具有健康的体魄和相应的智力发展水平。现代幼儿保

育至少应该包括身体、心理和社会三个维度?/p>

 

 

二?/p>

 

简答题(每?/p>

10

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40

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1

、小班幼儿的视觉发展主要表现为哪些方面?

 

答:小班幼儿的视觉发展主要表现为视力发展和辨色力发展两个方面?/p>

3

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以后,幼儿喜欢看图画书,用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加,?/p>

够学会分清各种基本颜色,如红、绿、黄、蓝、黑等?/p>

 

幼儿对于色调相近的颜色,如红和粉红,黄和橘黄等则易混淆。听觉发展较

早,到了

3

岁已基本完成。在空间知觉和时间知觉上,已能辨别上下,但不

能很好地辨别前后、左右;能够领会“昨天、今天、明天”的时间概念,但

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东师

2019

年秋季《幼儿园班级管理与环境创设》离线考核参考答?/p>

 

 

满分?/p>

100

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一、名词解释(每题

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10

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1

、个别活动安置形?/p>

  

答:

是指将残障儿童放在正常班?/p>

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对其进行特殊

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,

也就是我们通常所讲的

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随班就读

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2

、保?/p>

 

答:

“保”就是保护幼儿的健康,照料幼儿的生活,保证供给生长发育的必要

营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故,开展多种多样的体育活动?/p>

增强幼儿体质,使他们具有健康的体魄和相应的智力发展水平。现代幼儿保

育至少应该包括身体、心理和社会三个维度?/p>

 

 

二?/p>

 

简答题(每?/p>

10

分,?/p>

40

分?/p>

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1

、小班幼儿的视觉发展主要表现为哪些方面?

 

答:小班幼儿的视觉发展主要表现为视力发展和辨色力发展两个方面?/p>

3

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以后,幼儿喜欢看图画书,用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加,?/p>

够学会分清各种基本颜色,如红、绿、黄、蓝、黑等?/p>

 

幼儿对于色调相近的颜色,如红和粉红,黄和橘黄等则易混淆。听觉发展较

早,到了

3

岁已基本完成。在空间知觉和时间知觉上,已能辨别上下,但不

能很好地辨别前后、左右;能够领会“昨天、今天、明天”的时间概念,但

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东师2019年秋季《幼儿园班级管理与环境创设》离线考核参考答?- 百度文库
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东师

2019

年秋季《幼儿园班级管理与环境创设》离线考核参考答?/p>

 

 

满分?/p>

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一、名词解释(每题

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、个别活动安置形?/p>

  

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是指将残障儿童放在正常班?/p>

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在跟随正常儿童学习的同时

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,

也就是我们通常所讲的

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随班就读

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2

、保?/p>

 

答:

“保”就是保护幼儿的健康,照料幼儿的生活,保证供给生长发育的必要

营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故,开展多种多样的体育活动?/p>

增强幼儿体质,使他们具有健康的体魄和相应的智力发展水平。现代幼儿保

育至少应该包括身体、心理和社会三个维度?/p>

 

 

二?/p>

 

简答题(每?/p>

10

分,?/p>

40

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1

、小班幼儿的视觉发展主要表现为哪些方面?

 

答:小班幼儿的视觉发展主要表现为视力发展和辨色力发展两个方面?/p>

3

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以后,幼儿喜欢看图画书,用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加,?/p>

够学会分清各种基本颜色,如红、绿、黄、蓝、黑等?/p>

 

幼儿对于色调相近的颜色,如红和粉红,黄和橘黄等则易混淆。听觉发展较

早,到了

3

岁已基本完成。在空间知觉和时间知觉上,已能辨别上下,但不

能很好地辨别前后、左右;能够领会“昨天、今天、明天”的时间概念,但



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