高三复习课文言文特殊句式教学设è®?/p>
复习目标ï¼?/p>
1
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引导学生全面回顾,系统总结文言文特殊句式各种类型ã€?/p>
2
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继续培养和提高学生对文言特殊句式的敏锐辨识和正确理解翻译能力ã€?/p>
复习重点ï¼?/p>
系统总结文言文特殊句式各种类型ã€?/p>
复习难点ï¼?/p>
1
、学生对文言特殊句式的敏锐辨识;
2
、正确理解翻译文言文特殊句式的句子ã€?/p>
教法学法预设ï¼?/p>
1
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积极贯彻
“少教多学â€?/p>
理念ï¼?/p>
加大拓宽学生活动时间ï¼?/p>
分组讨论总结ï¼?/p>
强化练习ï¼?/p>
提高复习课的效率ã€?/p>
2
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变换思维模式ï¼?/p>
鼓励学生偶尔用文言文写写说说表达自己的意思或思想ï¼?/p>
目的æ˜?/p>
让“死”语言“活”起来,本课为此独出心裁设计了“今译古”趣味练习以及教师本人的
文言习作赏析,来提高课堂的趣味性ã€?/p>