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爱绿护绿从我做起主题班会

 

扬帆二班

 

[

活动目标

] 

1. 

通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感

及意识?/p>

 

2.

让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树

木?/p>

 

3.

在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

[

重点难点

] 

重点?/p>

培养学生有爱护花草树木的意识?/p>

愿意以实际行动爱护它

们?/p>

 

难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

[

活动过程

] 

活动一、创设情境,激情护绿?/p>

 

1

、欣赏四季风景的图片?/p>

 

同学们,

这些花草树木美吗?老师想问你们?/p>

是谁给我们带来了

清新的空气?

(花草树木)

是谁让我们的家园如此美丽?/p>

(花草树木)

 

3

、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什?/p>

呢?——保护它们?/p>

 

老师给你们带来了一个护绿小故事?/p>

请你们认真听?/p>

想想怎样?/p>

能成为一名护绿小卫士?/p>

 

活动二、听护绿小故事?/p>

 

1

、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事?/p>

 

2

、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?

 

3

?/p>

小朋友想不想也成为一名护绿小卫士?/p>

戴上光荣的护绿奖章?/p>

那要接受老师的测试考验。共闯三关?/p>

 

活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手?/p>

 

(一)第一关:学会种树

 

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] 

1. 

通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感

及意识?/p>

 

2.

让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树

木?/p>

 

3.

在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

[

重点难点

] 

重点?/p>

培养学生有爱护花草树木的意识?/p>

愿意以实际行动爱护它

们?/p>

 

难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

[

活动过程

] 

活动一、创设情境,激情护绿?/p>

 

1

、欣赏四季风景的图片?/p>

 

同学们,

这些花草树木美吗?老师想问你们?/p>

是谁给我们带来了

清新的空气?

(花草树木)

是谁让我们的家园如此美丽?/p>

(花草树木)

 

3

、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什?/p>

呢?——保护它们?/p>

 

老师给你们带来了一个护绿小故事?/p>

请你们认真听?/p>

想想怎样?/p>

能成为一名护绿小卫士?/p>

 

活动二、听护绿小故事?/p>

 

1

、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事?/p>

 

2

、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?

 

3

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小朋友想不想也成为一名护绿小卫士?/p>

戴上光荣的护绿奖章?/p>

那要接受老师的测试考验。共闯三关?/p>

 

活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手?/p>

 

(一)第一关:学会种树

 

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活动目标

] 

1. 

通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感

及意识?/p>

 

2.

让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树

木?/p>

 

3.

在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

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重点难点

] 

重点?/p>

培养学生有爱护花草树木的意识?/p>

愿意以实际行动爱护它

们?/p>

 

难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

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活动过程

] 

活动一、创设情境,激情护绿?/p>

 

1

、欣赏四季风景的图片?/p>

 

同学们,

这些花草树木美吗?老师想问你们?/p>

是谁给我们带来了

清新的空气?

(花草树木)

是谁让我们的家园如此美丽?/p>

(花草树木)

 

3

、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什?/p>

呢?——保护它们?/p>

 

老师给你们带来了一个护绿小故事?/p>

请你们认真听?/p>

想想怎样?/p>

能成为一名护绿小卫士?/p>

 

活动二、听护绿小故事?/p>

 

1

、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事?/p>

 

2

、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?

 

3

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小朋友想不想也成为一名护绿小卫士?/p>

戴上光荣的护绿奖章?/p>

那要接受老师的测试考验。共闯三关?/p>

 

活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手?/p>

 

(一)第一关:学会种树

 

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爱绿护绿从我做起主题班会 - 百度文库
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] 

1. 

通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感

及意识?/p>

 

2.

让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树

木?/p>

 

3.

在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

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重点难点

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重点?/p>

培养学生有爱护花草树木的意识?/p>

愿意以实际行动爱护它

们?/p>

 

难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识?/p>

 

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活动过程

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1

、欣赏四季风景的图片?/p>

 

同学们,

这些花草树木美吗?老师想问你们?/p>

是谁给我们带来了

清新的空气?

(花草树木)

是谁让我们的家园如此美丽?/p>

(花草树木)

 

3

、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什?/p>

呢?——保护它们?/p>

 

老师给你们带来了一个护绿小故事?/p>

请你们认真听?/p>

想想怎样?/p>

能成为一名护绿小卫士?/p>

 

活动二、听护绿小故事?/p>

 

1

、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事?/p>

 

2

、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?

 

3

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小朋友想不想也成为一名护绿小卫士?/p>

戴上光荣的护绿奖章?/p>

那要接受老师的测试考验。共闯三关?/p>

 

活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手?/p>

 

(一)第一关:学会种树

 



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