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2019-2020

学年七年级语文下?/p>

 

第五单元

 

诵读欣赏导学?/p>

 (

新版

)

苏教?/p>

 

1.

在反复诵读的基础上背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌富有表现力的语言?/p>

 

3.

体会浸渍在字里行间的深深的爱国情怀?/p>

 

●重?/p>

:

反复诵读

,

说出每一首诗的内涵?/p>

 

预习导学

 

1.

作者简介?/p>

 

 

 

闻一?/p>

,

原名闻家骅。诗人、学者、民主战?/p>

,

被称为他的三

重人格。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。对《周

易?/p>

《诗经?/p>

《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究

,

被郭沫若?/p>

为“前无古?/p>

,

后无来者”?/p>

1946

年夏在昆明遇刺身亡?/p>

  

 

 

2.

给加点字注音或根据拼音写汉字?/p>

 

自怨自?/p>

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(

yì

) 

 

 

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(

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脂膏

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(

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氤氲

..

(

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3.

解释下列句中加点的词?/p>

 

(1)

七子自怨自?/p>

....

?/p>

 

 

?/p>

:

割草

,

比喻改正错误。原意是悔恨自己的错?/p>

,

自己改正。现在多指自悔自恨?/p>

 

 

 

 

 (2)

但是他们掳去

..

的是我的肉体?/p>

 

 

抓走

,

带走?/p>

 

 

 

 

(3)

咽着我的脂膏

..

?/p>

 

 

油脂

,

比喻人民用血汗换来的财富?/p>

 

 

 

 

(4)

我胸中还氤氲

..

着郑氏的英魂?/p>

 

 

弥漫、充满?/p>

 

 

 

(5)

我天天数着归宁

..

的吉日?/p>

 

 

回娘家看望父母?/p>

 

 

 

 

(6)

两个强邻将我们来回地蹴蹋

..

?/p>

 

 

践踏?/p>

 

 

 

 

4.

阅读诗歌

,

按照原文填空?/p>

 

(1)

你可知“妈港”不是我的真名姓

?

我离开你的襁褓太久?/p>

,

母亲

!

 

 

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2019-2020

学年七年级语文下?/p>

 

第五单元

 

诵读欣赏导学?/p>

 (

新版

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苏教?/p>

 

1.

在反复诵读的基础上背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌富有表现力的语言?/p>

 

3.

体会浸渍在字里行间的深深的爱国情怀?/p>

 

●重?/p>

:

反复诵读

,

说出每一首诗的内涵?/p>

 

预习导学

 

1.

作者简介?/p>

 

 

 

闻一?/p>

,

原名闻家骅。诗人、学者、民主战?/p>

,

被称为他的三

重人格。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。对《周

易?/p>

《诗经?/p>

《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究

,

被郭沫若?/p>

为“前无古?/p>

,

后无来者”?/p>

1946

年夏在昆明遇刺身亡?/p>

  

 

 

2.

给加点字注音或根据拼音写汉字?/p>

 

自怨自?/p>

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3.

解释下列句中加点的词?/p>

 

(1)

七子自怨自?/p>

....

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:

割草

,

比喻改正错误。原意是悔恨自己的错?/p>

,

自己改正。现在多指自悔自恨?/p>

 

 

 

 

 (2)

但是他们掳去

..

的是我的肉体?/p>

 

 

抓走

,

带走?/p>

 

 

 

 

(3)

咽着我的脂膏

..

?/p>

 

 

油脂

,

比喻人民用血汗换来的财富?/p>

 

 

 

 

(4)

我胸中还氤氲

..

着郑氏的英魂?/p>

 

 

弥漫、充满?/p>

 

 

 

(5)

我天天数着归宁

..

的吉日?/p>

 

 

回娘家看望父母?/p>

 

 

 

 

(6)

两个强邻将我们来回地蹴蹋

..

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践踏?/p>

 

 

 

 

4.

阅读诗歌

,

按照原文填空?/p>

 

(1)

你可知“妈港”不是我的真名姓

?

我离开你的襁褓太久?/p>

,

母亲

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2019-2020

学年七年级语文下?/p>

 

第五单元

 

诵读欣赏导学?/p>

 (

新版

)

苏教?/p>

 

1.

在反复诵读的基础上背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌富有表现力的语言?/p>

 

3.

体会浸渍在字里行间的深深的爱国情怀?/p>

 

●重?/p>

:

反复诵读

,

说出每一首诗的内涵?/p>

 

预习导学

 

1.

作者简介?/p>

 

 

 

闻一?/p>

,

原名闻家骅。诗人、学者、民主战?/p>

,

被称为他的三

重人格。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。对《周

易?/p>

《诗经?/p>

《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究

,

被郭沫若?/p>

为“前无古?/p>

,

后无来者”?/p>

1946

年夏在昆明遇刺身亡?/p>

  

 

 

2.

给加点字注音或根据拼音写汉字?/p>

 

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3.

解释下列句中加点的词?/p>

 

(1)

七子自怨自?/p>

....

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:

割草

,

比喻改正错误。原意是悔恨自己的错?/p>

,

自己改正。现在多指自悔自恨?/p>

 

 

 

 

 (2)

但是他们掳去

..

的是我的肉体?/p>

 

 

抓走

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带走?/p>

 

 

 

 

(3)

咽着我的脂膏

..

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油脂

,

比喻人民用血汗换来的财富?/p>

 

 

 

 

(4)

我胸中还氤氲

..

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弥漫、充满?/p>

 

 

 

(5)

我天天数着归宁

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回娘家看望父母?/p>

 

 

 

 

(6)

两个强邻将我们来回地蹴蹋

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践踏?/p>

 

 

 

 

4.

阅读诗歌

,

按照原文填空?/p>

 

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2019-2020学年七年级语文下?第五单元 诵读欣赏导学?(新版)苏教?doc - 百度文库
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1.

在反复诵读的基础上背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌富有表现力的语言?/p>

 

3.

体会浸渍在字里行间的深深的爱国情怀?/p>

 

●重?/p>

:

反复诵读

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说出每一首诗的内涵?/p>

 

预习导学

 

1.

作者简介?/p>

 

 

 

闻一?/p>

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原名闻家骅。诗人、学者、民主战?/p>

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被称为他的三

重人格。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。对《周

易?/p>

《诗经?/p>

《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究

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年夏在昆明遇刺身亡?/p>

  

 

 

2.

给加点字注音或根据拼音写汉字?/p>

 

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3.

解释下列句中加点的词?/p>

 

(1)

七子自怨自?/p>

....

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?/p>

:

割草

,

比喻改正错误。原意是悔恨自己的错?/p>

,

自己改正。现在多指自悔自恨?/p>

 

 

 

 

 (2)

但是他们掳去

..

的是我的肉体?/p>

 

 

抓走

,

带走?/p>

 

 

 

 

(3)

咽着我的脂膏

..

?/p>

 

 

油脂

,

比喻人民用血汗换来的财富?/p>

 

 

 

 

(4)

我胸中还氤氲

..

着郑氏的英魂?/p>

 

 

弥漫、充满?/p>

 

 

 

(5)

我天天数着归宁

..

的吉日?/p>

 

 

回娘家看望父母?/p>

 

 

 

 

(6)

两个强邻将我们来回地蹴蹋

..

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践踏?/p>

 

 

 

 

4.

阅读诗歌

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按照原文填空?/p>

 

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