新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

网络教育考卷?/p>

B

卷)

 

?/p>

2009

年至

2010

学年度第

 

?/p>

 

学期?/p>

 

考试时间

 

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

(120

分钟

) 

 

 

课程

 

色彩构成

 

 

考试方式:闭?/p>

 

 

 

 

 

 

 

一?/p>

 

选择题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组?

出各种色彩的最基本的色?/p>

________ 

A

、红?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、绿?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

C

、蓝?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、三原色

 

 

2

、从色相上大致可非为

________ 

A

、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

B

、临近色对比、互补色对比

 

 

 

 

C

、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

D

、同类色对比、中差色对比?/p>

 

 

3

从纯度上

_________ 

A

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、有不同纯度的对?/p>

 

 

 

 

 

 

C

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、有不同纯度间色

 

 

4

、从明度上有

__________ 

A

、有冷暖对比

 

 

 

 

 

B

、有色相对比

 

 

 

 

 

C

、有补色对比

 

 

 

 

 

D

、有明暗的对?/p>

 

 

5

、从数量?/p>

__________ 

A

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

B

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加?/p>

 

C

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增?/p>

 

D

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

 

二?/p>

 

填空题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

___________

?

___________

的方式来增加对比的效果?/p>

 

 

2

?/p>

 

在色相上已有了较明确的色彩倾向,它的对比度也就随之加强,如再改变其

大题?/p>

 

一

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

网络教育考卷?/p>

B

卷)

 

?/p>

2009

年至

2010

学年度第

 

?/p>

 

学期?/p>

 

考试时间

 

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

(120

分钟

) 

 

 

课程

 

色彩构成

 

 

考试方式:闭?/p>

 

 

 

 

 

 

 

一?/p>

 

选择题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组?

出各种色彩的最基本的色?/p>

________ 

A

、红?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、绿?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

C

、蓝?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、三原色

 

 

2

、从色相上大致可非为

________ 

A

、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

B

、临近色对比、互补色对比

 

 

 

 

C

、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

D

、同类色对比、中差色对比?/p>

 

 

3

从纯度上

_________ 

A

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、有不同纯度的对?/p>

 

 

 

 

 

 

C

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、有不同纯度间色

 

 

4

、从明度上有

__________ 

A

、有冷暖对比

 

 

 

 

 

B

、有色相对比

 

 

 

 

 

C

、有补色对比

 

 

 

 

 

D

、有明暗的对?/p>

 

 

5

、从数量?/p>

__________ 

A

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

B

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加?/p>

 

C

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增?/p>

 

D

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

 

二?/p>

 

填空题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

___________

?

___________

的方式来增加对比的效果?/p>

 

 

2

?/p>

 

在色相上已有了较明确的色彩倾向,它的对比度也就随之加强,如再改变其

大题?/p>

 

一

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

网络教育考卷?/p>

B

卷)

 

?/p>

2009

年至

2010

学年度第

 

?/p>

 

学期?/p>

 

考试时间

 

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

(120

分钟

) 

 

 

课程

 

色彩构成

 

 

考试方式:闭?/p>

 

 

 

 

 

 

 

一?/p>

 

选择题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组?

出各种色彩的最基本的色?/p>

________ 

A

、红?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、绿?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

C

、蓝?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、三原色

 

 

2

、从色相上大致可非为

________ 

A

、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

B

、临近色对比、互补色对比

 

 

 

 

C

、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

D

、同类色对比、中差色对比?/p>

 

 

3

从纯度上

_________ 

A

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、有不同纯度的对?/p>

 

 

 

 

 

 

C

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、有不同纯度间色

 

 

4

、从明度上有

__________ 

A

、有冷暖对比

 

 

 

 

 

B

、有色相对比

 

 

 

 

 

C

、有补色对比

 

 

 

 

 

D

、有明暗的对?/p>

 

 

5

、从数量?/p>

__________ 

A

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

B

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加?/p>

 

C

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增?/p>

 

D

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

 

二?/p>

 

填空题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

___________

?

___________

的方式来增加对比的效果?/p>

 

 

2

?/p>

 

在色相上已有了较明确的色彩倾向,它的对比度也就随之加强,如再改变其

大题?/p>

 

一

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

色彩构成试卷B与答?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

 

 

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

网络教育考卷?/p>

B

卷)

 

?/p>

2009

年至

2010

学年度第

 

?/p>

 

学期?/p>

 

考试时间

 

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

?/p>

 

(120

分钟

) 

 

 

课程

 

色彩构成

 

 

考试方式:闭?/p>

 

 

 

 

 

 

 

一?/p>

 

选择题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组?

出各种色彩的最基本的色?/p>

________ 

A

、红?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、绿?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

C

、蓝?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、三原色

 

 

2

、从色相上大致可非为

________ 

A

、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

B

、临近色对比、互补色对比

 

 

 

 

C

、同类色对比、中差色对比、互补色对比

 

 

 

D

、同类色对比、中差色对比?/p>

 

 

3

从纯度上

_________ 

A

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

、有不同纯度的对?/p>

 

 

 

 

 

 

C

、有不同纯度的互补色对比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

、有不同纯度间色

 

 

4

、从明度上有

__________ 

A

、有冷暖对比

 

 

 

 

 

B

、有色相对比

 

 

 

 

 

C

、有补色对比

 

 

 

 

 

D

、有明暗的对?/p>

 

 

5

、从数量?/p>

__________ 

A

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

B

、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加?/p>

 

C

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增?/p>

 

D

、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减?/p>

 

 

二?/p>

 

填空题(每题

5

?/p>

 

 

?/p>

20

分)

 

 

1

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

___________

?

___________

的方式来增加对比的效果?/p>

 

 

2

?/p>

 

在色相上已有了较明确的色彩倾向,它的对比度也就随之加强,如再改变其

大题?/p>

 

一

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ҵһ
  • 2018ƾѧѧԭMOOC
  • ̸ֽĿѧ
  • пѧѹʮרר10ۺ
  • ҵơڶϰ
  • °PEP꼶Ӣ²һ¿Ծ
  • ʹԱм(ж)
  • У԰Ƹϰ
  • ¯ȼջ - ͼ
  • Сҵϵͳҵ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)