新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

幼儿园小班区角活动观察记录表

 

幼儿园区角活动观察记录表篇一

 

主题

:

?/p>

 

幼儿姓名?/p>

*** 

性别?/p>

 

出生日期?/p>

 

探究活动开始日期:

 

结束日期?/p>

 

区角观察分析

: 

这是一个聪明的孩子?/p>

对科学探究活动的表现特别积极?/p>

平时?/p>

什么新鲜事儿都想动一动、试一试,并还会提出疑问,是个非常好奇

好问又善于思考的孩子?/p>

但是这个孩子集体面前说话的胆子较小,

?/p>

组之间小朋友之间的交流还是很活跃的?/p>

本次的区角活动记录表?/p>

?/p>

要记录了这一孩子在有关灯的探索性主题活动及延伸的相关活动中

的一些表现,下面我对这一孩子的探究行为作如下的分析与思?/p>

: 

第一、在实录中我们不难看出淳淳是个天生好奇、喜欢触摸、把

弄、操作与提问题的孩子?/p>

有较强的好奇心,对周围事物感兴趣而且

观察的细致性也较强?/p>

如在孩子们自发的与老师交流中,

他也积极?/p>

与,

补充别的小朋友没有发现和提到的事?/p>

还能用自己的语言把自?/p>

的疑惑提出来?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

幼儿园小班区角活动观察记录表

 

幼儿园区角活动观察记录表篇一

 

主题

:

?/p>

 

幼儿姓名?/p>

*** 

性别?/p>

 

出生日期?/p>

 

探究活动开始日期:

 

结束日期?/p>

 

区角观察分析

: 

这是一个聪明的孩子?/p>

对科学探究活动的表现特别积极?/p>

平时?/p>

什么新鲜事儿都想动一动、试一试,并还会提出疑问,是个非常好奇

好问又善于思考的孩子?/p>

但是这个孩子集体面前说话的胆子较小,

?/p>

组之间小朋友之间的交流还是很活跃的?/p>

本次的区角活动记录表?/p>

?/p>

要记录了这一孩子在有关灯的探索性主题活动及延伸的相关活动中

的一些表现,下面我对这一孩子的探究行为作如下的分析与思?/p>

: 

第一、在实录中我们不难看出淳淳是个天生好奇、喜欢触摸、把

弄、操作与提问题的孩子?/p>

有较强的好奇心,对周围事物感兴趣而且

观察的细致性也较强?/p>

如在孩子们自发的与老师交流中,

他也积极?/p>

与,

补充别的小朋友没有发现和提到的事?/p>

还能用自己的语言把自?/p>

的疑惑提出来?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

幼儿园小班区角活动观察记录表

 

幼儿园区角活动观察记录表篇一

 

主题

:

?/p>

 

幼儿姓名?/p>

*** 

性别?/p>

 

出生日期?/p>

 

探究活动开始日期:

 

结束日期?/p>

 

区角观察分析

: 

这是一个聪明的孩子?/p>

对科学探究活动的表现特别积极?/p>

平时?/p>

什么新鲜事儿都想动一动、试一试,并还会提出疑问,是个非常好奇

好问又善于思考的孩子?/p>

但是这个孩子集体面前说话的胆子较小,

?/p>

组之间小朋友之间的交流还是很活跃的?/p>

本次的区角活动记录表?/p>

?/p>

要记录了这一孩子在有关灯的探索性主题活动及延伸的相关活动中

的一些表现,下面我对这一孩子的探究行为作如下的分析与思?/p>

: 

第一、在实录中我们不难看出淳淳是个天生好奇、喜欢触摸、把

弄、操作与提问题的孩子?/p>

有较强的好奇心,对周围事物感兴趣而且

观察的细致性也较强?/p>

如在孩子们自发的与老师交流中,

他也积极?/p>

与,

补充别的小朋友没有发现和提到的事?/p>

还能用自己的语言把自?/p>

的疑惑提出来?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

幼儿园小班区角活动观察记录表-区角观察记录表小?幼儿区角活动记录表小?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

幼儿园小班区角活动观察记录表

 

幼儿园区角活动观察记录表篇一

 

主题

:

?/p>

 

幼儿姓名?/p>

*** 

性别?/p>

 

出生日期?/p>

 

探究活动开始日期:

 

结束日期?/p>

 

区角观察分析

: 

这是一个聪明的孩子?/p>

对科学探究活动的表现特别积极?/p>

平时?/p>

什么新鲜事儿都想动一动、试一试,并还会提出疑问,是个非常好奇

好问又善于思考的孩子?/p>

但是这个孩子集体面前说话的胆子较小,

?/p>

组之间小朋友之间的交流还是很活跃的?/p>

本次的区角活动记录表?/p>

?/p>

要记录了这一孩子在有关灯的探索性主题活动及延伸的相关活动中

的一些表现,下面我对这一孩子的探究行为作如下的分析与思?/p>

: 

第一、在实录中我们不难看出淳淳是个天生好奇、喜欢触摸、把

弄、操作与提问题的孩子?/p>

有较强的好奇心,对周围事物感兴趣而且

观察的细致性也较强?/p>

如在孩子们自发的与老师交流中,

他也积极?/p>

与,

补充别的小朋友没有发现和提到的事?/p>

还能用自己的语言把自?/p>

的疑惑提出来?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • PMP𰸽(һ)
  • ᳹ʵ涨ʵʩϸ
  • в2018-2019ѧһѧĩ()
  • ְҵ˸ʾ(HLD)ְҵ - ͼ
  • ̵ֹ籣¹ʹ׼(Ѷ)
  • ̸͡-----
  • 16Ͷ꼰߲ͬ3
  • ʡ¸߿2019(ﲿ)1½ѧ
  • йľľҵгǰԤȱ(Ŀ¼)
  • ΢ϰ⣨0-6£

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)