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2019-2020

年六年级信息上册

 6-7

课认?/p>

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过程教案

 

人教?/p>

 

教学目标

 

理解过程的基本概?/p>

 

初步掌握编写过程的方法和步骤

 

学会调用和保存过?/p>

 

教学重难?/p>

 

教学目标

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3 

教学课时

 

1

课时

 

教具学具

 

多媒体网络教室?/p>

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定义

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过程

 

在命令窗口中输入命令指挥小海龟画图时,往往要输入一系列的命令。如果想再次画这个图,又需

要重新输入上面的命令。显然,这样做太麻烦了,实际上,我们可以把这些命令保存下来,并为?/p>

取一个名字,需要这些命令时,只要输入这个名字就可以了,这就是今天要学习?/p>

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过程

 

实践与观?/p>

 

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人教?/p>

 

教学目标

 

理解过程的基本概?/p>

 

初步掌握编写过程的方法和步骤

 

学会调用和保存过?/p>

 

教学重难?/p>

 

教学目标

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定义

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过程

 

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要重新输入上面的命令。显然,这样做太麻烦了,实际上,我们可以把这些命令保存下来,并为?/p>

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过程

 

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在命令窗口中输入命令指挥小海龟画图时,往往要输入一系列的命令。如果想再次画这个图,又需

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过程

 

在命令窗口中输入命令指挥小海龟画图时,往往要输入一系列的命令。如果想再次画这个图,又需

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