新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

高中数学

 1.1 

集合习题课(

1

)教?/p>

 

新人教版必修

1 

课题:?/p>

1.1

集合习题课(

1

?/p>

  

教材

分析

 

本节是在已学习过集合、集合的表示方法以及集合与集合之

 

间的关系之后的一节习题课,集合的相关概念、元素与集合

 

的关系以及集合与集合的关系在解题中的应用是本节的?/p>

 

点内容,从给出集合的相关概念开始,集合的学习已不单?/p>

 

求解问题,而是开拓到更广泛的理论与实践领域?/p>

 

教学

目的

 

 

1

.引导全体学生理解集合的相关概念,掌握元素与集合的关系以及集合与集合

的关系的基本应用?/p>

 

2

.中等基础以上的学生灵活运用所学知识,达到培养学生科学分析问题、辩?/p>

地看待问题并加以解决?/p>

 

3

.基础优秀的学生还要学会自我学习、会用对比归纳的方法,总结各种规律?/p>

从而提高学生的逻辑思维能力和判断能力?/p>

 

 

重点

 

熟练掌握集合的相关概念和性质?/p>

 

难点

 

运用元素与集合的关系,集合与集合的关系进行简单的应用?/p>

 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

 

教学内容

 

师生活动

 

1

、复习提?/p>

?/p>

 

如何描述集合和元素?

 

 

 

 

 

 

 

2

、练习一?/p>

 

多项选择题:下列选项正确的是?/p>

  

?/p>

 

?/p>

A

?/p>

 

接近

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

?/p>

B

?/p>

 

大于

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

(全体学生回答)之后,由

问题?/p>

“集合中元素的三个特

征分别是什么?”来引出?/p>

题?/p>

(板书)

 

 

 

 

 

 

引导学生边分析边解答?/p>

 

这些常用数集的符号大家一

定要牢牢记住,以后我们在

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

高中数学

 1.1 

集合习题课(

1

)教?/p>

 

新人教版必修

1 

课题:?/p>

1.1

集合习题课(

1

?/p>

  

教材

分析

 

本节是在已学习过集合、集合的表示方法以及集合与集合之

 

间的关系之后的一节习题课,集合的相关概念、元素与集合

 

的关系以及集合与集合的关系在解题中的应用是本节的?/p>

 

点内容,从给出集合的相关概念开始,集合的学习已不单?/p>

 

求解问题,而是开拓到更广泛的理论与实践领域?/p>

 

教学

目的

 

 

1

.引导全体学生理解集合的相关概念,掌握元素与集合的关系以及集合与集合

的关系的基本应用?/p>

 

2

.中等基础以上的学生灵活运用所学知识,达到培养学生科学分析问题、辩?/p>

地看待问题并加以解决?/p>

 

3

.基础优秀的学生还要学会自我学习、会用对比归纳的方法,总结各种规律?/p>

从而提高学生的逻辑思维能力和判断能力?/p>

 

 

重点

 

熟练掌握集合的相关概念和性质?/p>

 

难点

 

运用元素与集合的关系,集合与集合的关系进行简单的应用?/p>

 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

 

教学内容

 

师生活动

 

1

、复习提?/p>

?/p>

 

如何描述集合和元素?

 

 

 

 

 

 

 

2

、练习一?/p>

 

多项选择题:下列选项正确的是?/p>

  

?/p>

 

?/p>

A

?/p>

 

接近

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

?/p>

B

?/p>

 

大于

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

(全体学生回答)之后,由

问题?/p>

“集合中元素的三个特

征分别是什么?”来引出?/p>

题?/p>

(板书)

 

 

 

 

 

 

引导学生边分析边解答?/p>

 

这些常用数集的符号大家一

定要牢牢记住,以后我们在

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

高中数学

 1.1 

集合习题课(

1

)教?/p>

 

新人教版必修

1 

课题:?/p>

1.1

集合习题课(

1

?/p>

  

教材

分析

 

本节是在已学习过集合、集合的表示方法以及集合与集合之

 

间的关系之后的一节习题课,集合的相关概念、元素与集合

 

的关系以及集合与集合的关系在解题中的应用是本节的?/p>

 

点内容,从给出集合的相关概念开始,集合的学习已不单?/p>

 

求解问题,而是开拓到更广泛的理论与实践领域?/p>

 

教学

目的

 

 

1

.引导全体学生理解集合的相关概念,掌握元素与集合的关系以及集合与集合

的关系的基本应用?/p>

 

2

.中等基础以上的学生灵活运用所学知识,达到培养学生科学分析问题、辩?/p>

地看待问题并加以解决?/p>

 

3

.基础优秀的学生还要学会自我学习、会用对比归纳的方法,总结各种规律?/p>

从而提高学生的逻辑思维能力和判断能力?/p>

 

 

重点

 

熟练掌握集合的相关概念和性质?/p>

 

难点

 

运用元素与集合的关系,集合与集合的关系进行简单的应用?/p>

 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

 

教学内容

 

师生活动

 

1

、复习提?/p>

?/p>

 

如何描述集合和元素?

 

 

 

 

 

 

 

2

、练习一?/p>

 

多项选择题:下列选项正确的是?/p>

  

?/p>

 

?/p>

A

?/p>

 

接近

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

?/p>

B

?/p>

 

大于

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

(全体学生回答)之后,由

问题?/p>

“集合中元素的三个特

征分别是什么?”来引出?/p>

题?/p>

(板书)

 

 

 

 

 

 

引导学生边分析边解答?/p>

 

这些常用数集的符号大家一

定要牢牢记住,以后我们在

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

高中数学1.1集合习题?1)教案 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

高中数学

 1.1 

集合习题课(

1

)教?/p>

 

新人教版必修

1 

课题:?/p>

1.1

集合习题课(

1

?/p>

  

教材

分析

 

本节是在已学习过集合、集合的表示方法以及集合与集合之

 

间的关系之后的一节习题课,集合的相关概念、元素与集合

 

的关系以及集合与集合的关系在解题中的应用是本节的?/p>

 

点内容,从给出集合的相关概念开始,集合的学习已不单?/p>

 

求解问题,而是开拓到更广泛的理论与实践领域?/p>

 

教学

目的

 

 

1

.引导全体学生理解集合的相关概念,掌握元素与集合的关系以及集合与集合

的关系的基本应用?/p>

 

2

.中等基础以上的学生灵活运用所学知识,达到培养学生科学分析问题、辩?/p>

地看待问题并加以解决?/p>

 

3

.基础优秀的学生还要学会自我学习、会用对比归纳的方法,总结各种规律?/p>

从而提高学生的逻辑思维能力和判断能力?/p>

 

 

重点

 

熟练掌握集合的相关概念和性质?/p>

 

难点

 

运用元素与集合的关系,集合与集合的关系进行简单的应用?/p>

 

 

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

 

 

教学内容

 

师生活动

 

1

、复习提?/p>

?/p>

 

如何描述集合和元素?

 

 

 

 

 

 

 

2

、练习一?/p>

 

多项选择题:下列选项正确的是?/p>

  

?/p>

 

?/p>

A

?/p>

 

接近

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

?/p>

B

?/p>

 

大于

1

的所有数可以构成一个集合?/p>

 

(全体学生回答)之后,由

问题?/p>

“集合中元素的三个特

征分别是什么?”来引出?/p>

题?/p>

(板书)

 

 

 

 

 

 

引导学生边分析边解答?/p>

 

这些常用数集的符号大家一

定要牢牢记住,以后我们在



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • catia,v5ͼģĴʹ
  • 꼶ѧԲ֪ʶ㾭临ϰϰ--
  • 㶫ʡ2019пģԾ
  • ҵϴǮѵ1
  • ս̰Сѧ꼶²ѧ̰
  • ҵ
  • 2006רѧ
  • 2017괺˽̰꼶ѧѧѧƻ
  • Ӧõ绯ѧ𰸷
  • й½˿

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)