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突破写景抒情散文阅读的难?/p>

 

一、理清一种思路

 

散文内容丰厚繁杂?/p>

结构灵活多变?/p>

主旨隐藏于文字之间,

但是有一条基本的创作思路?/p>

即文章前一部分为揭示主旨作铺垫?/p>

后一部分则卒章显志?/p>

表现在写景状物类散文上,

思路

大致归结为:主要的景物和人、事—其他的景物和人、事—揭示主旨?/p>

 

二、悟出三个意?/p>

 

1.

景、物本身的描写主要是为了揭示散文的主旨?/p>

 

2.

其他景、物描写主要是起到对比或类比,形成反衬或正衬,引出主要对象,做铺垫等

作用?/p>

 

3.

环境描写的作用是渲染气氛、衬托中心,烘托形象?/p>

 

三、把握一个线?/p>

 

通过景物描写?/p>

找写景?/p>

抒情上的某种相似点?/p>

这个相似点可以是某个事物?/p>

某个景物?/p>

还可以是感情?/p>

可以是时间,

甚至可能只是一句话?/p>

总之?/p>

关键在是否有这样一个相似点?/p>

在,而这个相似点或相同点就是线索。通过把握线索能体察作者谋篇布局的匠心?/p>

 

四、整合两种句?/p>

 

抒情句、议论句

 

五、记住两个关?/p>

 

1.

文章整体因果关系:作者选择什么材料、技巧,怎样布局谋篇,都是服务于主旨的?/p>

 

景物是作者情感的载体?/p>

是情感的外观?/p>

作者或借物抒情?/p>

或托物言志赋予景物以人的

精神、品格、性情、风貌,通过有声有色的景物描写,把情融合在写景的文字中。或在景?/p>

描写的基础上为最后抒发感情作铺垫?/p>

因此?/p>

抓住了景物的特征就触摸到了作者思想感情?/p>

脉搏?/p>

 

2.

段落之间关系:并列、层进、承上启下、为下文做铺垫、前后呼应、总起下文、总结

上文

 

在通过

“五步法?/p>

之后?/p>

由景到情?/p>

再由情到景,

一步一步总结感悟出写景散文的主旨?/p>

通过景物描写,抒发对景物的情感态度(赞美、否定、感慨等?/p>

,表达出对现实的思考,?/p>

历史的思索与评价?/p>

 

 

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突破写景抒情散文阅读的难?/p>

 

一、理清一种思路

 

散文内容丰厚繁杂?/p>

结构灵活多变?/p>

主旨隐藏于文字之间,

但是有一条基本的创作思路?/p>

即文章前一部分为揭示主旨作铺垫?/p>

后一部分则卒章显志?/p>

表现在写景状物类散文上,

思路

大致归结为:主要的景物和人、事—其他的景物和人、事—揭示主旨?/p>

 

二、悟出三个意?/p>

 

1.

景、物本身的描写主要是为了揭示散文的主旨?/p>

 

2.

其他景、物描写主要是起到对比或类比,形成反衬或正衬,引出主要对象,做铺垫等

作用?/p>

 

3.

环境描写的作用是渲染气氛、衬托中心,烘托形象?/p>

 

三、把握一个线?/p>

 

通过景物描写?/p>

找写景?/p>

抒情上的某种相似点?/p>

这个相似点可以是某个事物?/p>

某个景物?/p>

还可以是感情?/p>

可以是时间,

甚至可能只是一句话?/p>

总之?/p>

关键在是否有这样一个相似点?/p>

在,而这个相似点或相同点就是线索。通过把握线索能体察作者谋篇布局的匠心?/p>

 

四、整合两种句?/p>

 

抒情句、议论句

 

五、记住两个关?/p>

 

1.

文章整体因果关系:作者选择什么材料、技巧,怎样布局谋篇,都是服务于主旨的?/p>

 

景物是作者情感的载体?/p>

是情感的外观?/p>

作者或借物抒情?/p>

或托物言志赋予景物以人的

精神、品格、性情、风貌,通过有声有色的景物描写,把情融合在写景的文字中。或在景?/p>

描写的基础上为最后抒发感情作铺垫?/p>

因此?/p>

抓住了景物的特征就触摸到了作者思想感情?/p>

脉搏?/p>

 

2.

段落之间关系:并列、层进、承上启下、为下文做铺垫、前后呼应、总起下文、总结

上文

 

在通过

“五步法?/p>

之后?/p>

由景到情?/p>

再由情到景,

一步一步总结感悟出写景散文的主旨?/p>

通过景物描写,抒发对景物的情感态度(赞美、否定、感慨等?/p>

,表达出对现实的思考,?/p>

历史的思索与评价?/p>

 

 

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突破写景抒情散文阅读的难?/p>

 

一、理清一种思路

 

散文内容丰厚繁杂?/p>

结构灵活多变?/p>

主旨隐藏于文字之间,

但是有一条基本的创作思路?/p>

即文章前一部分为揭示主旨作铺垫?/p>

后一部分则卒章显志?/p>

表现在写景状物类散文上,

思路

大致归结为:主要的景物和人、事—其他的景物和人、事—揭示主旨?/p>

 

二、悟出三个意?/p>

 

1.

景、物本身的描写主要是为了揭示散文的主旨?/p>

 

2.

其他景、物描写主要是起到对比或类比,形成反衬或正衬,引出主要对象,做铺垫等

作用?/p>

 

3.

环境描写的作用是渲染气氛、衬托中心,烘托形象?/p>

 

三、把握一个线?/p>

 

通过景物描写?/p>

找写景?/p>

抒情上的某种相似点?/p>

这个相似点可以是某个事物?/p>

某个景物?/p>

还可以是感情?/p>

可以是时间,

甚至可能只是一句话?/p>

总之?/p>

关键在是否有这样一个相似点?/p>

在,而这个相似点或相同点就是线索。通过把握线索能体察作者谋篇布局的匠心?/p>

 

四、整合两种句?/p>

 

抒情句、议论句

 

五、记住两个关?/p>

 

1.

文章整体因果关系:作者选择什么材料、技巧,怎样布局谋篇,都是服务于主旨的?/p>

 

景物是作者情感的载体?/p>

是情感的外观?/p>

作者或借物抒情?/p>

或托物言志赋予景物以人的

精神、品格、性情、风貌,通过有声有色的景物描写,把情融合在写景的文字中。或在景?/p>

描写的基础上为最后抒发感情作铺垫?/p>

因此?/p>

抓住了景物的特征就触摸到了作者思想感情?/p>

脉搏?/p>

 

2.

段落之间关系:并列、层进、承上启下、为下文做铺垫、前后呼应、总起下文、总结

上文

 

在通过

“五步法?/p>

之后?/p>

由景到情?/p>

再由情到景,

一步一步总结感悟出写景散文的主旨?/p>

通过景物描写,抒发对景物的情感态度(赞美、否定、感慨等?/p>

,表达出对现实的思考,?/p>

历史的思索与评价?/p>

 

 

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突破写景抒情散文阅读的难?- 百度文库
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突破写景抒情散文阅读的难?/p>

 

一、理清一种思路

 

散文内容丰厚繁杂?/p>

结构灵活多变?/p>

主旨隐藏于文字之间,

但是有一条基本的创作思路?/p>

即文章前一部分为揭示主旨作铺垫?/p>

后一部分则卒章显志?/p>

表现在写景状物类散文上,

思路

大致归结为:主要的景物和人、事—其他的景物和人、事—揭示主旨?/p>

 

二、悟出三个意?/p>

 

1.

景、物本身的描写主要是为了揭示散文的主旨?/p>

 

2.

其他景、物描写主要是起到对比或类比,形成反衬或正衬,引出主要对象,做铺垫等

作用?/p>

 

3.

环境描写的作用是渲染气氛、衬托中心,烘托形象?/p>

 

三、把握一个线?/p>

 

通过景物描写?/p>

找写景?/p>

抒情上的某种相似点?/p>

这个相似点可以是某个事物?/p>

某个景物?/p>

还可以是感情?/p>

可以是时间,

甚至可能只是一句话?/p>

总之?/p>

关键在是否有这样一个相似点?/p>

在,而这个相似点或相同点就是线索。通过把握线索能体察作者谋篇布局的匠心?/p>

 

四、整合两种句?/p>

 

抒情句、议论句

 

五、记住两个关?/p>

 

1.

文章整体因果关系:作者选择什么材料、技巧,怎样布局谋篇,都是服务于主旨的?/p>

 

景物是作者情感的载体?/p>

是情感的外观?/p>

作者或借物抒情?/p>

或托物言志赋予景物以人的

精神、品格、性情、风貌,通过有声有色的景物描写,把情融合在写景的文字中。或在景?/p>

描写的基础上为最后抒发感情作铺垫?/p>

因此?/p>

抓住了景物的特征就触摸到了作者思想感情?/p>

脉搏?/p>

 

2.

段落之间关系:并列、层进、承上启下、为下文做铺垫、前后呼应、总起下文、总结

上文

 

在通过

“五步法?/p>

之后?/p>

由景到情?/p>

再由情到景,

一步一步总结感悟出写景散文的主旨?/p>

通过景物描写,抒发对景物的情感态度(赞美、否定、感慨等?/p>

,表达出对现实的思考,?/p>

历史的思索与评价?/p>

 

 



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