...
...
23.3.4
相似三角形的性质
?/p>
学习目标
?/p>
1
、掌握相似三角形的性质,并会运用结论进行有关简单的计算?/p>
2
、经历相似三角形各条性质的简单推理过程,进一步深化对相似三角形的认识;发?/p>
合理推理能力,提高学习数学的兴趣和自信心?/p>
?/p>
学习重难?/p>
?/p>
相似三角形的性质的运用;探究相似三角形的性质
【学习过程?/p>
一、课前准?/p>
?/p>
1
)什么叫相似三角形?
?/p>
2
)如何判定两个三角形相似?/p>
?/p>
3
)相似三角形的性质是什么?
?/p>
4
?/p>
一个三角形有三条重要线段分?/p>
是什么?
?/p>
5)
如果两个三角形相似,那么这些对应线段有什
么关系呢?/p>
二、学习新?/p>
自主学习?/p>
问题
1
若△
ABC
∽△
A
?/p>
B
?/p>
C
′,
那么?/p>
ABC
与△
A
?/p>
B
?/p>
C
′的对应边上的高
AD
?/p>
A
?/p>
D
?/p>
的比?/p>
于相似比吗?
相似三角形对应中线、角平分线的比都等于相似比吗?/p>