综合性学ä¹?/p>
人无信不ç«?/p>
教学目标
1.
通过å¯?/p>
“诚信”主题的搜集、整理、探究,提升对诚信的认识ï¼?/p>
感悟
“诚信â€?/p>
的博大情怀ã€?/p>
2.
以文字、图片、表演、论辩等形式展示成果,发现自己身边及社会上诚信的人和事,学会
珍惜自己所拥有的“诚信â€?/p>
�/p>
3.
参与诚信的故事讲述ã€?/p>
诗歌朗诵ã€?/p>
歌曲演唱等,
培养口语交际能力ï¼?/p>
懂得信赖别人和被åˆ?/p>
人信任都是一种幸福,从而陶冶情操,激发互信之心,学会诚信做人、做事ã€?/p>
课时安排
1
课时ã€?/p>
课前准备
自由分成学习小组,做好活动计划,分配小组成员活动任务,围绕“人无信不立”的ä¸?/p>
题搜集关于诚信的资料,做好活动笔记,准备活动资料ã€?/p>
教学过程
孔子曰:
“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”人而无ä¿?/p>
如同车轮子中心和边缘没有支撑一样,
没法行走ã€?/p>
诚信是最基本和根本的道德要求ï¼?/p>
是人ä¹?/p>
为人的最重要的品德,也是社会赖以存在和发展的基石ã€?/p>
由此可见,诚信非常重要,
“人无信不立â€?/p>
。那么就让我们一起来学习本次综合性学习,
做一个言而有信的人吧ã€?/p>
中国是一个有着五千年历史的文明古国ï¼?/p>
诚信一向是中国人引以为傲的美德ã€?/p>
诚信是道
路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进
者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙ã€?/p>
1.
引经据典话诚ä¿?/p>
古代先哲在思è€?/p>
“信â€?/p>
时,
留下了很多精彩论述;
古今的道德楷æ¨?