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四年级语文教师教学工作总结
篇一?/p>
时光匆匆?/p>
一个学期又过去了?/p>
在这个学期我担任四年级的语文
教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课?/p>
标准,抓好教学常规工作,
圆满完成了教学任务,为了能从本学期的
教学工作中总结经验?/p>
吸取教训?/p>
也为了使自己的教学水平有所提高?/p>
在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结?/p>
一、基本情况分析:
经过四年的学习强化与教育指导?/p>
四年级的绝大部分同学各项?/p>
为习惯已形成?/p>
大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣?/p>
形成了学习语
文的良好氛围?/p>
但仍有个别学生因基础差,
与班级队伍有一定的差距?/p>
希望通过复习能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶?/p>
二、教学所达到的目标以及采取的措施?/p>
1
、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心?/p>
的特点,实行小组竞争机制,评选出学习认真的好学生,奖以花朵?/p>
笑脸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。每天在
早读和中午练字的时间里,
安排两位学生当小老师负责早读和中午练
字的情况。一位安排读的内容,一位边读边在下面转着看,以免有些
学生开小差?/p>
以此培养学生的组织能力和朗读能力?/p>
经过自己的不?/p>
努力?/p>
学生朗读能力提高了,
课文读熟了,
上课的热情自然就高涨了,
同时也锻炼了学生的自我组织能力?/p>