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2019-2020

年人?/p>

B

版数学选修

2-3

讲义:第

2

?/p>

+2.1+2.1.1

 

离散型随机变量及答案

 

- 1 - / 9 

 

2.1

 

离散型随机变量及其分布列

 

2.1.1

 

离散型随机变?/p>

 

学习目标

?/p>

1.

理解随机变量及离散型随机变量的含义.

(

重点

)2.

了解随机变量

与函数的区别与联系.

(

易混?/p>

)3.

会用离散型随机变量描述随机现象.

(

难点

) 

 

教材整理

 

离散型随机变?/p>

 

阅读教材

P

40

练习以上部分

?/p>

完成下列问题

?/p>

 

1

?/p>

随机变量

 

(1)

定义:在试验中,试验可能出现的结果可以用一个变?/p>

X

来表示,并且

X

是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变?/p>

X

叫做一个随机变量.

 

(2)

表示:随机变量常用大写字?/p>

X

?/p>

Y

,…表示.

 

2

?/p>

离散型随机变?/p>

 

如果随机变量

X

的所有可能的取值都能一一列举出来,则?/p>

X

为离散型随机

变量?/p>

 

 

判断

(

正确的打“√”,错误的打“×?/p>

) 

(1)

随机变量的取值可以是有限个,也可以是无限个.

(

 

 

) 

(2)

在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,“出现正面的次数”为随机?/p>

量.

(

 

 

) 

(3)

随机变量是用来表示不同试验结果的量.

(

 

 

) 

(4)

试验之前可以判断离散型随机变量的所有值.

(

 

 

) 

(5)

在掷一枚质地均匀的骰子试验中?/p>

“出现的点数”是一个随机变量,

它有

6

个取值.

(

 

 

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讲义:第

2

?/p>

+2.1+2.1.1

 

离散型随机变量及答案

 

- 1 - / 9 

 

2.1

 

离散型随机变量及其分布列

 

2.1.1

 

离散型随机变?/p>

 

学习目标

?/p>

1.

理解随机变量及离散型随机变量的含义.

(

重点

)2.

了解随机变量

与函数的区别与联系.

(

易混?/p>

)3.

会用离散型随机变量描述随机现象.

(

难点

) 

 

教材整理

 

离散型随机变?/p>

 

阅读教材

P

40

练习以上部分

?/p>

完成下列问题

?/p>

 

1

?/p>

随机变量

 

(1)

定义:在试验中,试验可能出现的结果可以用一个变?/p>

X

来表示,并且

X

是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变?/p>

X

叫做一个随机变量.

 

(2)

表示:随机变量常用大写字?/p>

X

?/p>

Y

,…表示.

 

2

?/p>

离散型随机变?/p>

 

如果随机变量

X

的所有可能的取值都能一一列举出来,则?/p>

X

为离散型随机

变量?/p>

 

 

判断

(

正确的打“√”,错误的打“×?/p>

) 

(1)

随机变量的取值可以是有限个,也可以是无限个.

(

 

 

) 

(2)

在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,“出现正面的次数”为随机?/p>

量.

(

 

 

) 

(3)

随机变量是用来表示不同试验结果的量.

(

 

 

) 

(4)

试验之前可以判断离散型随机变量的所有值.

(

 

 

) 

(5)

在掷一枚质地均匀的骰子试验中?/p>

“出现的点数”是一个随机变量,

它有

6

个取值.

(

 

 

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+2.1+2.1.1

 

离散型随机变量及答案

 

- 1 - / 9 

 

2.1

 

离散型随机变量及其分布列

 

2.1.1

 

离散型随机变?/p>

 

学习目标

?/p>

1.

理解随机变量及离散型随机变量的含义.

(

重点

)2.

了解随机变量

与函数的区别与联系.

(

易混?/p>

)3.

会用离散型随机变量描述随机现象.

(

难点

) 

 

教材整理

 

离散型随机变?/p>

 

阅读教材

P

40

练习以上部分

?/p>

完成下列问题

?/p>

 

1

?/p>

随机变量

 

(1)

定义:在试验中,试验可能出现的结果可以用一个变?/p>

X

来表示,并且

X

是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变?/p>

X

叫做一个随机变量.

 

(2)

表示:随机变量常用大写字?/p>

X

?/p>

Y

,…表示.

 

2

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离散型随机变?/p>

 

如果随机变量

X

的所有可能的取值都能一一列举出来,则?/p>

X

为离散型随机

变量?/p>

 

 

判断

(

正确的打“√”,错误的打“×?/p>

) 

(1)

随机变量的取值可以是有限个,也可以是无限个.

(

 

 

) 

(2)

在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,“出现正面的次数”为随机?/p>

量.

(

 

 

) 

(3)

随机变量是用来表示不同试验结果的量.

(

 

 

) 

(4)

试验之前可以判断离散型随机变量的所有值.

(

 

 

) 

(5)

在掷一枚质地均匀的骰子试验中?/p>

“出现的点数”是一个随机变量,

它有

6

个取值.

(

 

 

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2019-2020年人教B版数学选修2-3讲义:第2?2.1+2.1.1 离散型随机变量及答案 - 百度文库
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离散型随机变量及答案

 

- 1 - / 9 

 

2.1

 

离散型随机变量及其分布列

 

2.1.1

 

离散型随机变?/p>

 

学习目标

?/p>

1.

理解随机变量及离散型随机变量的含义.

(

重点

)2.

了解随机变量

与函数的区别与联系.

(

易混?/p>

)3.

会用离散型随机变量描述随机现象.

(

难点

) 

 

教材整理

 

离散型随机变?/p>

 

阅读教材

P

40

练习以上部分

?/p>

完成下列问题

?/p>

 

1

?/p>

随机变量

 

(1)

定义:在试验中,试验可能出现的结果可以用一个变?/p>

X

来表示,并且

X

是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变?/p>

X

叫做一个随机变量.

 

(2)

表示:随机变量常用大写字?/p>

X

?/p>

Y

,…表示.

 

2

?/p>

离散型随机变?/p>

 

如果随机变量

X

的所有可能的取值都能一一列举出来,则?/p>

X

为离散型随机

变量?/p>

 

 

判断

(

正确的打“√”,错误的打“×?/p>

) 

(1)

随机变量的取值可以是有限个,也可以是无限个.

(

 

 

) 

(2)

在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,“出现正面的次数”为随机?/p>

量.

(

 

 

) 

(3)

随机变量是用来表示不同试验结果的量.

(

 

 

) 

(4)

试验之前可以判断离散型随机变量的所有值.

(

 

 

) 

(5)

在掷一枚质地均匀的骰子试验中?/p>

“出现的点数”是一个随机变量,

它有

6

个取值.

(

 

 

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