苏教版小学三年级上册语文《蒲公英?
教学设计板书设计优秀教案
苏教版小学三年级上册语文《蒲公英》教学设计板书设
计优秀教案
8
蒲公?/p>
教学目标?/p>
1
、学会本?/p>
9
个生字,
“绿色通道”内?/p>
5
个字只识?/p>
写,认识
1
个多音字“泊理解由生字组成的词语。会用“嘱
咐”造句?/p>
2
、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文?/p>
3
?/p>
通过朗读感悟,理解课文内容?/p>
4
、明白做事要实事求是、脚踏实地,不要被表面现?/p>
迷惑,不要有不切实际的幻想?/p>
教学重点:通过对语言文字的朗读感悟来理解课文,读
好课文?/p>
教学难点:理解课文内容,明白做事要实事求是,不要
被表面现象迷惑?/p>
教学课时?/p>
2
课时
第一课时?/p>
1
、自学生字词,并理解词语的意思?/p>
2
、初读课文,了解大意?/p>
3
、学习第一自然段?/p>