培养良好行为习惯,促进幼儿健康成é•?/p>
内容摘要ï¼?/p>
习惯在一个人一生的发展中起着非常重要的作用。幼儿时期是人生的起æ?/p>
阶段,同时也是各种行为习惯的养成阶段。因此,我们应采取多种行之有效的方法,及æ—?/p>
对幼儿进行各种良好行为习惯的培养ã€?/p>
关键词:
幼儿、习惯、养成教è‚?/p>
著名教育家陶行知说过ï¼?/p>
“凡人生所需要的习惯ï¼?/p>
倾向态度ï¼?/p>
多半可以在六岁以前培å…?/p>
成功,六岁以前是人格陶冶的重要时期,这个时期培养得好,那么,习惯成了,不易改ï¼?/p>
倾向定了,不易移,态度绝了,不易变â€?/p>
。幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种è¡?/p>
为习惯的养成阶段。在这一时期,对幼儿进行良好行为习惯的培养和熏陶,会对幼儿一ç”?/p>
的发展产生重要影响。在我国,古代就有“孟母三迁,择邻而居”的故事,近代更是把å�?/p>
早对幼儿进行良好行为习惯的培养,提高到了一个非常重要的位置。正如我国著名教育学
家陈鹤琴先生所说:
人类的动作十之八九是习惯ï¼?/p>
而这种习惯又大部分是在幼年养成的…â€?/p>
习惯养得好,终身受其福,习惯养不好,则终身受其害。因此,我在从事幼儿教育过程ä¸?/p>
非常重视对幼儿进行良好行为习惯的培养,从教学计划、教学情景的创设、教育教学过ç¨?/p>
等方面,全方位地对幼儿进行好行为、好习惯的培养。在不断地探索、实践、积累过程中ï¼?/p>
总结出培养幼儿良好行为习惯的几点体会ã€?/p>
一ã€?/p>
环境育人、创设良好的幼儿生活环境
家庭是孩子最早接触的环境,父母对待孩子的正确态度、和谐的家庭气氛、严而适当
的教育方式及父母的榜样示范作用是孩子形成健康个性和行为的必要条件。家庭成员之é—?/p>
的关系应当是和睦的、平等的、互相关心和互相爱护。孩子在良好的情感环境中生活、成