龙源期刊?/p>
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具有核医特色的生物医学工程专业人才培?/p>
方案探索
作者:潘佚
刘良?/p>
邱蕾
来源:《学园?/p>
2013
年第
08
?/p>
【摘
要】培养目标和方案设置对专业人才培养具有重要意义。在我国物理师和医学仪器
开发人才紧缺的背景下,本文结合南华大学近年来具有核医特色的生物医学工程专业人才培养
的实践,对四年制具有核医特色的生物医学工程本科专业的培养方案进行了探讨?/p>
【关键词】生物医学工?/p>
核医特色
人才培养
【中图分类号?/p>
R318.5
【文献标识码?/p>
A
【文章编号?/p>
1674-4810
?/p>
2013
?/p>
08-0012-02
生物医学工程学科是生物医学、理工学相结合而发展起来的交叉边缘学科。众多学科的?/p>
叉融合涉及理工学科和生物学与医学分支,但没有一所高校(研究所)能够涉足其全部领域?/p>
一般都依托本校(研究所)的优势学科侧重发展?/p>
我国现在急需医学物理师和医学仪器研发人才,目前我国每百万人口中的医学物理工作?/p>
不到
1
人(发达国家已达?/p>
13
人),医院中医师与物理师的比例是
8
?/p>
1
(英美等发达国家?/p>
某些科室内,该比例已经达?/p>
1
?/p>
1
),综合素质也急需提升。这说明生物医学工程专业的核?/p>
结合人才培养方式仍然大有可为?/p>
在医学仪器研发方面,我国目前的自主研发大多局限于技术已经很成熟的中低端设备。国
内很多医疗仪器公司和研究单位在近几年大量投资,力求自主开发国产高端设备。这说明国内
医学仪器设备研发人才供不应求,而且在较长一段时间内这种情况不会发生很大变化?/p>
就国内情况而言,生物医学工程专业人才培养方案的大多数研究限于普通生物医学工程专
业的培养模式的探索及改革,以及医学院校如何培养生物医学工程人才等方面,对于核医结?/p>
的生物医学工程专业人才培养方案几乎没有文献提到。医学院校开设的与物理师相关的专业往
往不属于生物医学工程范畴,但其人才培养的目标与本校生物医学工程专业部分相似,可作为
借鉴?/p>
一
南华大学核医特色的生物医学工程专业背景和培养目标
南华大学的核技术学科是湖南省重点学科,生物医学工程专业是湖南省特色专业。生物医
学工程于
2000
年在核科学技术学院成立。在专业发展过程中,始终发挥学校核学科优势,?/p>
持核医特色,将传统的生物医学工程专业与核科学技术结合起来,取得了很好的成绩。许多毕